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分析有关遗传的资料,回答问题。(共15分)
Ⅰ.某些遗传病具有家族性遗传的特征,非家族成员一般也是非携带者。下图是关于两个不同家族的遗传病的图谱。其中乙家族患红绿色盲(B-b)。请据图回答。

1.图甲中的遗传病,其致病基因位于    染色体上,是    性遗传。该家族系谱图中属于Ⅱ-5个体的旁系血清有              。图甲中Ⅲ-8与Ⅲ-7为异卵双生(由不同的受精卵发育而来),则Ⅲ-8表现型是否一定正常?      ,原因是                  。若图甲中Ⅲ-9是先天愚型,则其可能是由染色体组成为       的卵细胞和        的精于受精发育而来,这种可遗传的变异称为        
2.图乙中Ⅱ-4的为杂合体的概率           。
3.若图甲中的Ⅲ-8与图乙中的Ⅲ-5结婚,则他们生下两病兼患男孩的概率是     
Ⅱ.红眼(A)、正常刚毛(B)和灰体色(D)的正常果蝇经过人工诱变产生基因突变的个体。下图表示该突变个体的X染色体和常染色体及其上的相关基因。

4.人工诱变的物理方法有                                         
5.若只研究眼色,不考虑其他性状,白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,F1雌雄果蝇的表现型及其比例是                                   
6.若基因a和b的交换值为5%,现有白眼异常刚毛的雌果蝇与正常雄果蝇杂交得到F1,F1雌果蝇所产生卵细胞的基因型的比例是XAB:XAb:XaB:Xab=      。(2分

科目 生物   题型 综合题   难度 未知
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表现正常的双亲生了一个白化病女儿和一个表现正常的儿子,该正常儿子的基因型是,几率是。若该儿子与一个白化病基因携带者结婚,生一个白化病孩子的几率是,生一个白化病儿子的几率是

番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制着,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答:

实验组
亲本表现型
F1的表现型和植株数目
红果
黄果
1
红果×黄果
492
504
2
红果×黄果
997
0
3
红果×红果
1511
508


实验组
亲本表现型
F1的表现型和植株数目
红果
黄果
1
红果×黄果
492
504
2
红果×黄果
997
0
3
红果×红果
1511
508


(1)番茄的果色中,显性性状是,这一结论是依据实验得出。
(2)写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合。
实验一:;实验二:;实验三:。。:

右图示细胞正在进行细胞分裂,看图回答下列问题。

(1)这个细胞正处于分裂时期,
依据是
(2)细胞中有对同源染色体,是非同源染色体。是姐妹染色单体。
(3)若该细胞形成了一个A'B的卵细胞,则三个极体中染色体是
(4)这个细胞分裂完成后,子细胞的细胞核中有条染色体,个DNA。
(5)该细胞是否会发生交叉互换,交叉互换通常发生于

下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点。

下图是转基因抗病香蕉的培育过程,含目的基因的DNA和质粒上的箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题:

(1) 用图中的质粒和目的基因构建重组质粒,不能使用SmaI酶切割,原因是_____________
(2) 构建含目的基因的重组质粒A时,选用 ______________ (限制)酶对 进行切割,可以防止 和 的外源DNA片段自身环化。
(3) ①〜⑤中存在碱基互补配对的是_____________________。
(4) 香蕉组织细胞具有_____________________,因此,可以利用组织培养技术将导入目的(抗病)基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中④、⑤依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的_________、____________
(5) 培养皿中的培养基除添加营养物质外,还需要添加____________、_________等植物激素,其目的是诱导外植体完成④、⑤生理过程,培养成完整的植物体。
(6) 如何检测图示过程最终是否取得成功?____________________________。

苹果醋是指以苹果汁经发酵而成的苹果原醋,再兑以苹果汁等原料而成的饮品。既有淡淡的醋味,又有果汁的香甜,喝起来非常爽口。苹果醋还能保健养生、改善疲劳、美容养颜,是目前大众非常喜爱的饮品。下图是苹果醋的制作简图,据图回答

(1) 在图中苹果汁的生产中,为了提高出汁率需要添加的酶是______________。
(2) 过程①中使用到的微生物是____________ ___ __,为了提高该微生物的利用率,最好用固定化细胞技术中的 ______________法对其进行固定。若要检测是否产生了苹果酒可用___________试剂进行检测。
(3) 过程②和过程③中起作用的微生物都是_______,但过程②和过程③该微生物分解的碳源不同,过程②和过程③的碳源分别是_______、_______,产生醋时该微生物可以从食醋中分离纯化获得,具体方法是:
第一步:配置培养基。该培养基必须含有微生物生长所需要的基本营养成分。
第二步:对培养基用_______方法进行灭菌。
第三步:接种。微生物常用的接种方法有_______、_______
第四步:培养。温度控制在_______培养时是否需要提供氧气?_______。一般应采用平板倒置培养,原因是 _____________________。
第五步:挑选符合要求的菌落。
(4)用萃取法提取胡萝卜素,萃取的效率主要取决于_______;_______,同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响;在对新鲜胡萝卜进行干燥时,要注意控制_______,否则会引起胡萝卜素的分解。

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