进行如下组合实验时，当打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中。请按要求回答相关问题：
A B C D E F
(1)A中发生反应的化学方程式为 。
(2)B中白磷能够燃烧的原因是 。
(3)D中发生反应的化学方程式为 。
(4)E中的实验现象是 。
(5)用F装置收集气体的依据是 。
A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。A、C是氧化物，B是胃液中含有的酸，D是通常状况下密度最小的气体，E可用作补钙剂，反应①中有红色物质生成。物质间相互关系如图所示（“一”表示两端物质能发生化学反应，“→”表示物质间的转化关系；部分反应物、生成物和反应条件已略去），请回答。
（1）A的化学式
（2）写出C→E的化学方程式 。
（3）反应①的基本反应类型是 。
（4）写出B的一种用途 。
根据下列图示，回答有关问题。
（1）A图是钾元素在元素周期表中的相关信息，钾元素的相对原子质量是 。
（2）B、C、D、E四种粒子中，具有相对稳定结构的是 （填字母，下同），属于同种元素的是 。
（3）如图是某化学反应的微观示意图。
①图中涉及的化合物有 种。
②该反应中生成物的粒子个数比为 。
③反应前后化合价没有发生改变的元素是 。
合理利用能源和保护环境是我们关注的问题。
（1）使用脱硫煤能减少 的排放，减轻酸雨的危害。煤加工成蜂窝煤会更充分燃烧的原因是 。
（2）为了节约石油资源，常在普通汽油中加入适量的乙醇，形成乙醇汽油作为燃料。写出乙醇燃烧的化学方程式 。
（3）新能源的开发和利用应与时俱进，为减少化石燃料对环境造成的危害，人们正在开发使用的新能源有 （答一种即可）
A﹣G是初中化学常见物质其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质，A为红棕色固体，D为蓝色溶液，G的俗称为苏打。它们的转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。图中“﹣”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质。请回答：
（1）若C由两种元素组成，请写出A与C反应的化学方程式 ，该反应的基本反应类型为 ；
（2）写出B与D反应的现象 ；
（3）若F与E的物质类别相同，则F的化学式可能是 ；
（4）写出E→G的化学方程式 。
向CuSO4和MgSO4的混合溶液中加入一定量的铝粉充分反应后过滤得到滤渣和滤液：
（1）写出上述实验中发生反应的化学方程式 ；
（2）向滤渣中加入一定量的稀盐酸：
①若无气泡产生，则滤液中的溶质一定有 ，可能有 ；
②若无气泡产生，则滤渣中一定有 。