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题文

根据材料,回答问题:
……是第二次工业革命中的两大动力技术体系。这两种新型动力机的使用,从根本上改变了整个工业生产的面貌,造成巨大的生产力,给人类文明带来深刻影响。所有这一切,都是18世纪的动力革命所望尘莫及的。
(1)材料中“第二次工业革命的两大动力技术体系”是指什么?
(2)18世纪的动力革命是指什么?
(3)第二次工业革命的两大动力技术应用于交通运输领域,引起了交通运输业的又一次革命性变革。回答交通运输领域的技术发明是什么?

科目 历史   题型 综合题   难度 较难
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在历史课上,有的同学认为夏、商时期的奴隶制,商时期的奴隶制,不如氏族公社时期人们过着平等的生活好;有的同学认为,夏、商时期比大汶口氏族公社时期进步。你怎么看?为什么这么看?

用史实说明周为什么能够灭掉商朝?

下图为西周等级示意图:

看图请回答:
(1)自上而下依次说出每一等级的名称。
(2)西周为什么要实行分封制?
(3)西周分封制在当时起到了什么作用?
(4)你怎样看待这种分封制?

阅读下列材料并回答问题:
“今大道即隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪……”
——《礼记·礼运篇》
请回答:
⑴这种“天下为家”的局面是从何人开始的?有什么表现?
⑵“货力为己,大人世及以为礼,城郭沟池以为固”反映的实质是什么?
⑶“家天下”与“公天下”相比是进步了还是退步了?为什么?

你认为黄帝时期的有关发明的传说可信吗?谈谈自己的看法。

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