情景一：你有一本极好的数学复习用书，同学向你借这本书。情景二-优题课

学习八礼做礼德少年
江苏省文明委于2014年1月19日印发了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》，强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。某校初三（6）班以“学习八礼，做礼德少年”为主题，制作了一期关于八礼的黑板报。

（1）请根据上述材料和下面提供的答案提示写出本题的设问。（要求：设问表述规范，指向明确）
（2）请将下面的答案补充完整。
①“认真听讲，真心诚意与老师交往”，说明我们要____________________ ，从而做到八礼具体内容中的待人之礼。
②“体谅父母，心平气和与父母沟通”，说明我们要____________________，从而做到八礼具体内容中的言谈之礼。
③“____________________”，说明我们要维护集体的荣誉和利益，从而做到八礼的具体内容中的。
④“遵守交规，不闯红灯，制止交通违法行为”，说明我们要____________________，从而做到八礼具体内容中的行走之礼。
⑤综上所述，践行礼德公约，是____________________ 、具有责任感的表现，从而落实八礼的具体内容。
（3）请联系所学知识，判断黑板报中同学们的学习感言是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”）
①我们要积极践行文明公约，虚心听取同学的意见，因为通过他人了解自己往往更客观更全面。（）
②我们也要尊重少数民族风俗习惯，因为促进民族团结进步是我们的权利和义务。（）

中考体育测试终于结束了，回顾备考历程，面对考试结果，几家欢喜几家忧。
张雅同学：今年体育测试技术真先进，采用电子设备监测成绩更精确了。在大家的齐心努力下，我们班考得最棒呢！
李玲同学：当初校内模考没过关，我还责怪体育老师太严！回头想想真要感谢老师的严格要求。
王敏同学：倒霉的我周末在餐馆吃了不干净的东西，拉肚子了！只好申请缓考，真想找餐馆理论！后来想想还是算了，得饶人处且饶人。
梁非同学：我最没用了！班上就我不及格。怕父母担心，我还一直瞒着呢！
结合材料，运用所学知识回答下列问题。
（1）判断下列观点是否正确，正确的打“√”；错误的打“X”。
情绪是可以调控的，我们要学会保持“喜”的情绪，克服“忧”的情绪，在合适的场合，用合理的方式表达。（）
（2）我们应该如何正确看待同学们的“喜”和“忧”？

材料一：教育部网站近日公布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》指出，今后我国将把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。
材料二：随着出境旅游的平民化和大众化，少数中国游客在境外旅游时的不文明行为也被曝光。这些不文明行为影响了中国游客的整体形象，甚至让一些旅游目的国给中国游客贴上了“素质低”的标签。
（1）为什么要增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重？
（2）请你写一条体现中华优秀传统文化思想精华或道德精髓的名言或诗句。
（3）为撕下材料二中“素质低”的标签，请你给材料中的游客提出一些建议。

学习与实践:
材料一：《南沙区行政区划图》：A.科技创新产业园区 B.城市管理综合服务区
C.临港产业配套服务合作区

材料二：2012年9月16日国务院审议批准了《广州南沙新区发展规划》。南沙新区位于广州市南端，区位条件优越，生态环境良好，产业基础坚实，发展潜力巨大，辐射带动范围广阔，与港澳合作紧密，战略地位十分重要。为贯彻落实《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008―2020年）》，南沙新区将打造成为“服务内地、连接港澳的商业服务中心、科技创新中心和教育培训基地，建设临港产业配套服务合作区”，深化粤港澳合作，引领珠三角转型发展，探索科学发展新模式，促进港澳地区长期繁荣稳定。
活动设计：当国务院对南沙发展的定位确立以后,某校初三学生5人在老师带领下,利用暑期进行南沙实地调查,探析南沙 “服务内地、连接港澳的商业服务中心；科技创新中心和教育培训基地；临港产业配套服务合作区”的发展规划的科学性。
活动任务：通过实地调查，分析解决社会生活问题。
（1）结合九年级《思想品德》教材第四课知识，你认为南沙新区建设必须实施
①战略和②战略。
（2）联系南沙自然条件，整合调查资源，请从①和②两个角度知识简要分析南沙未来发展规划的科学性。
（3）某国媒体曾这样赞美说：“南沙将成为中国最适宜人居住的城市”。结合所学知识，请你为如何加强
美丽的南沙新区生态文明建设向政府提几点合理化建议（至少3点）。

根据具体情境回答问题：
背景：十八大以来，党和政府的多次会议强调，要破除垄断藩篱，加强社会主义市场经济建设。《政府工作报告》也指出，要坚持完善基本经济制度，加快发展混合所有制经济；要制定非国有资本参与中央企业投资项目的办法，在金融、石油、电力、铁路、电信、资源开发、公用事业等领域，向非国有资本推出一批投资项目。

刘爱同学的谈话打消了舅舅的顾虑，坚定了舅舅回国发展的决心。她的讲话内容主要结合初三《思想品德》的有关知识。请你根据所学知识为她设计一个讲话提纲。