(8分)小明根据课本中有关“综合实践活动”的要求与提示,对家用电器进行相关观察和研究. 以一只电热水壶为观察、研究对象,有关记录如下表:
观察对象 |
有关活动与相关记录 |
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观察电热水壶铭牌 |
额定电压:220V 额定功率:1kW |
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观察电能表铭牌 |
有关参数:220V 10(40)A 50Hz 3200imp/kW•h |
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在电热水壶烧水时观察电能表 |
关闭家里其他用电器,只将电热水壶接入电路烧水. 观察电能表,在4min内耗电指示灯闪烁了192次. |
请你就小明在活动中获得的有关资料,求解或回答有关问题。
(1)根据电能表指示灯的闪烁情况,求电热水壶的实际功率。
(2)在上述情况下,使用电水壶烧水2h后,电能表的示数为(写出计算过程并在图上填上电能表示数)。
(3)小明经几次使用后发现,晚饭后烧开一壶水比早晨烧开一壶水时间要长一些,你认为主要原因是__________________________________;
小明还发现烧水一段时间后,插头处特别热,这又是由于 引起的。
小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度.
(1)用调节好的天平测量矿石的质量.当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图所示,矿石的质量是______g.
(2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按如图所示方法进行测量,矿石的体积是______cm3;
(3)矿石的密度是____kg/m3,从图A到图B的操作可引起的密度测量值比真实值______(选填“偏大”、“偏小”、“不变”).
如图是测定“小灯泡额定电功率”的实验电路,灯泡的额定电压为2.5 V。
(1)该实验的原理是。请用笔画线代替导线,完成图22的实物电路连接,要求连线不交叉,并注意电表量程的选择。
(2)实验中,小宇同学先测出两组数据填入下表,再调节滑动变阻器让小灯泡正常发光,此时电流表示数如图所示,请将下表中的第3组数据填写完整。
(3)同组的小航同学在测得第一组数据后,根据:R==
=5 Ω,P=
=
="1.25" W,算出灯泡的额定功率。小航算出的额定功率与小宇测量出的额定功率差距较大。小航的做法对吗?,理由是。
(4)小宇继续进行第4次实验,发现数据反常,你认为出现这种现象的原因是。
实验次数 |
电压表示数/V |
电流表示数/A |
灯泡的功率/W |
灯泡发光情况 |
1 |
0.5 |
0.1 |
0.05 |
不发光 |
2 |
1.5 |
0.2 |
0.3 |
较暗 |
3 |
2.5 |
正常发光 |
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4 |
0 |
超量程 |
―― |
不发光 |
如图是探究通过导体的电流与电阻关系的实验电路图,电源电压为6V。
(1)下表是未设计完整的表格,请按实验需求将表格补充完整,以便实验中记录数据。
实验条件:保持电阻R两端的电压U="4" V不变 |
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实验次数 物理量 |
1 |
2 |
3 |
4 |
(2)每次更换电阻R后调节滑动变阻器时,应注意观察______表,使其读数保持不变。
(3)在某次实验中,更换一个阻值更大的电阻后,电压表的示读数将_______4V (选填“大于”、“小于”或“等于”),此时应将滑动变阻器的滑片向_____端移动(选填“A”或“B”),以符合实验条件。
小宇要通过实验比较水和食用油的吸热能力。他选取的器材有:两个相同规格的酒精灯、两个相同规格的烧杯、两个铁架台、天平、秒表、水、食用油、火柴。问:
(1)他还需要的测量仪器是_________________ 。
(2)在选择水和食用油时,两者的一定要相等。
(3)小宇同时对水和食用油加热,发现相同时间内两者上升的温度不同。温度上升较慢的液体吸热能力较,其比热容较________。
如图是探究影响浮力大小因素的实验。
(1)由甲、乙两图可知物体在水中受到的浮力是N。乙图中,若将绳子剪断,物体将(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)。
(2)由乙、丙两图可知物体所受浮力大小跟浸没的深度关(选填“有”或“无”)。
(3)如果要探究物体受到的浮力与物体的重力是否有关,可以选择图所示的、两个物体,将它们浸没在液体中,测出所受浮力的大小来进行比较。