读“某山区交通线与居民点分布图”，回答下列问题。
（1）请简要描述图示地区的地形特征。
（2）在AB间修建一条公路，AQB和APB两种方案较为合理的是 。
图中公路BH段线路呈“之”字形的目的是什么？
（3）图中C处的悬崖顶与山顶E的相对高度不超过 米。
（4）指出甲、乙两河中哪一条是明显不存在的，并说明理由。
（5）在山顶P处能否看见经过D处的火车？说明理由。
（6）图中居民点的分布规律是什么？
读“我国部分地区某时地面天气形势图”，回答下列问题：
（1）此时A地处于气压控制下，天气状况是。
（2）图中虚线（a、b、c）附近易形成暖锋的是。
（3）图中B地吹风，C地吹风。
（4）图中①②③④地中，风速最大的是，判断的理由是。
(9分) 读图，完成下列要求：
（1）写出图中字母代表的气压带名称：
A ________________，B _________________
C ________________，D _________________
（2）在图中相应的位置上添画箭头表示各风带风向 。
（3）此图表示北半球_______（季节），理由是。
读“某地实际大气中的风向图”，分析回答问题：
（1）写出图中箭头表示的含义：a ______ ____； c _______ _ __。
（2）a与等压线是关系，其方向是。
（3）在高空忽略d时，只受a和c作用 ，则b与等压线是关系；近地面大气中b与等压线的关系是。
（4）此图表示的地区在_________（南或北）半球，理由是________ ___ _。
(7分) 读“高空等压面示意图”，完成下列问题：
（1）图中①至⑤点，气压最高的是，气压最低的是。
（2）A、B两地中受热的是地，空气（上升/下沉）运动。
（3）用箭头在图中画出热力环流。
（4）若A、B表示白天的陆地和海洋，则该图表示陆地的是。
（5）从以上可看出，空气水平运动产生的根本原因是__________________。
(9分)读地球公转示意图，假如图A、B、C、D是地球在公转轨道上所处的二分二至日，分析回答下列问题：
（1）当地球公转到A位置时，此时为北半球（节气）日；由C运行至D，地球公转运动的速度变化情况是。
（2）地球位于B点的这一天，地球上正午太阳高度达一年之中最大值的纬度范围是 。
（3）北半球夜大于昼，昼长又逐日增加的时段是从 到 ，北半球各地正午太阳高度逐日减少的时段是从 到 。
（4）地球位于B点这一天，合肥的昼长达全年最 （大、小）值，当地球从C至D时段内，地球上的气压带风带向 移动。