材料一：我国现在已经位居世界十大贸易国之列，但是在我国的出口商品中，工业制品所占的比例与发达国家和一些中等收入国家相比，仍有差距，特别是拥有自主知识产权的商品更少……。
材料二：我国计算机普及率是每千人15.9台，美国是每千人585.2台；大学生入学率我国只有16.2%，而美国达到77%……。
材料三：我国的社会保障体系尚不够健全，农村的妇幼保健和医疗卫生存在漏洞。
材料四：温家宝总理在十一届全国人大二次会议上作政府工作报告时指出：在肯定成绩的同时，也要清醒地看到，在涉及人民群众切身利益的问题没有根本缓解，社会保障、教育、医疗、收入分配、社会治安等方面存在不少亟待解决的问题，还远远满足不了人民群众的需要……。
（1）材料一、二、三分别说明我国还存在哪些问题？
（2）综合材料一、二、三，我们可以得出一个什么结论？
（3）材料四体现九年课本第一单元中所阐述的一个什么矛盾？解决这一矛盾的根本途径是什么？
（4）在解决上述材料所反映的问题时，会遇到很多从未遇到的困难，我国要以什么作为出发点和根本判断标准？
仔细阅读以下材料，结合所学知识，回答下列问题。
材料一 “旧说天下山，半在黔中青”“将从白鹭飞边转，云在青山缺处生”…古人赞叹的黔景之美就在贵州。高标准推进国家生态文明试验区建设，在抓好大保护的同时，发挥好森林生态优势、水生态优势、原生态优势，把生态做成产业、把产业做成生态…“十四五”期间，贵州将继续写好“绿水青山就是金山银山”这篇大文章。
材料二 党的十八大以来，以精准脱贫、乡村振兴、全面小康为代表的伟大实践，处处贯彻以人民为中心的发展思想，正如习近平总书记强调：“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”我们党始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史。
材料三 贵州现如今已经彻底撕掉了千百年绝对贫困的标签。近年来，陆续涌现出了为“中国天眼”燃尽一生的南仁东、“搬动贫困大山”的文朝荣、“一生只为一条渠”的黄大发、绝壁凿山路的“女愚公”邓迎香等英雄人物，贵州广大干部群众正以“等不得”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“松不得”的责任感，奋力干出一片新天地。
（1）请根据材料一回答“贵州将继续写好‘绿水青山就是金山银山’这篇大文章”所依据的基本国策和发展战略分别是什么？
（2）请根据材料二说明中国共产党为什么要处处贯彻以人民为中心的发展思想？
（3）作为一名生活在贵州的青少年，为了贵州的发展，我们可以有哪些行动？
【美丽沈城 幸福家园】
材料 人民城市人民建，人民城市为人民。沈阳市围绕“以水润城、以绿荫城、以园美城、以文化城”，推进精细化管理，推动公园城市建设，提升城市品质，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
以水润城 加强生态水系规划建设，形成水净、岸绿、景美的滨水空间。
以绿萌城 推进国土绿化和街道微景观建设，增加绿地面积。
以园美城 改造综合公园和建设口袋公园，美化城市环境。
以文化城 实施文化+工程，提升城市文化品位。
（1）“以水润城”“以绿荫城”体现了教材哪些观点？（写出一点即可）
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以园美城 “口袋公园”也叫“迷你公园”，是方便可达且微观化的城市公园。2021年，沈阳市已建成“口袋公园”1070座。“口袋公园”实现了城市土地资源的精细化利用，创造了良好人居环境，提升了居民生活的幸福指数。 |
（2）根据材料指出，沈阳市建设“口袋公园”有哪些益处？
（3）美丽沈城，我是行动者。为推动沈阳市公园城市建设，中学生应该怎样做？（运用所学知识，联系自身实际回答）
同住一座城，共建一个家。
让我们携手同行，为把沈阳市建设成为高品质的花园城市而贡献力量！
走进三晋“非遗”
五千年文明看山西，我国世界物质文化遗产共56项，山西就有云风石窟、五台山、平遥古城、长城山西段等4项；同时，世界非物质文化遗产共584项，我国有42项，居世界第一，那山西的非遗状况又如何呢？
今年寒假，山西某校布置了一道项目化学习的作业：了解和探究山西非遗的现状及发展。要求将探究成果以美篇等形式呈现，并强调小组合作和展示交流。
下列是该校某小组完成此项作业时遇到的问题及困惑，请你一起来解决：
阶段一：聚焦任务，收集资料
为了加深对非遗的全面理解，并使作业图文并茂，大家收集到下列材料：
材料一
材料二
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诗句1：一口叙尽千古事，双手对舞百万兵 诗句2：巧手镂空纳百福，丹呈春色喜满窗 |
（1）请你从“材料一”中选出属于“山西”的世界级非遗图片，并将“材料二”中的诗句分别与之进行匹配。
阶段二：密切合作，深度探究
在完成作业的过程中，同学们深入探讨，共同分享，下面是其中一段相关对话：
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小刘：山西还是非遗大省，仅一个平遥古城就有脸谱、手工银器、宝剑制作、推光漆器、陈醋、平遥牛肉等多项重量级非遗。 小胡：但因时代变迁，不少非遗面临困境，国家为此采取很多措施进行保护。 小刘：部分非遗与现代生活脱节，为什么国家还要这样大力保护呢？ 小胡：…… |
（2）你认为小胡应该回答什么？
如何让古老非遗重焕光彩？同学们欣慰地看到，山西一直在积极行动：
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举措一 |
举措二 |
举措三 |
举措四 |
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今年我省出台了《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的实施方案》。 |
政府有关部门计划建设省非遗博物馆，包括修建十个相关体验场所。 |
平遥“脸谱”开始在手机壳等日用品上出现；祁县人工吹制玻璃器皿销往阿拉伯地区。 |
？ |
（3）我们青少年更要参与其中。请在“举措四”中，写出你对家乡非遗更好传承发展的具体建议，力求富有创意。
阶段三：展示交流，实现价值
最后，同学们将探究成果制作成美篇，配制《人说山西好风光》音乐后，上传至网络，反响热烈。同时，他们按计划召开成果展示和总结交流会。
（4）请你围绕“收获”或“感悟”写一篇简短的发言稿。（不超过100字）
献礼党的二十大，某校开展“追寻可敬、可爱、可信中国”主题探究活动。请你参与回答问题。
百年沧桑，山河巨变，中国共产党自成立之日起，就与人民群众同甘共苦、团结奋斗。革命战争年代的英雄，和平年代的奋斗者，谱写时代赞歌。在党的领导下，可敬的中国人民凝心聚力，正逐步实现伟大梦想。
（1）百年沧桑，中国共产党始终坚持的根本宗旨是什么?
（2）山河巨变，中国共产党带领中国人民追求怎样的伟大梦想?
开拓进取，国家富强，经过长期努力，中国共产党领导全国各族人民努力实现“大飞机梦”“体育强国梦”……在科技文化、生态环境等方面，助推中国腾飞，绘就可爱中国。
（3）开拓进取，中国的腾飞证明什么是决定当代中国命运的关键抉择?
（4）国家富强，在科技文化、生态环境方面，我国贯彻怎样的新发展理念?
言出必行，勇毅担当。中国始终坚持尊重各国自主选择的发展道路和模式，可信的中国推动构建人类命运共同体，实施“一带一路”建设等举措与行动，凝聚各国人民共建美好世界的最大公约数，推动世界进步。
（5）言出必行，中国的举措与行动体现我国奉行哪项开放战略?
（6）勇毅担当，构建人类命运共同体，青少年应该怎样做?
【为党育人 为国育才】
为建设教育强国、办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，以实际行动迎接党的二十大胜利召开，某校团委正在开展“立德明智、成才担当”的系列主题活动。现在邀请你参与其中。
活动一：
“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”。良好的家风、家训有利于形成和睦友善的家庭氛围，关系着整个社会的道德水平和文明风尚。
（1）请从社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德中任选两个角度，结合生活实际谈一谈，青少年应如何传承和弘扬中华传统美德？
活动二：
“中国风”闪耀冬奥。开幕式上的“二十四节气”倒计时，闭幕式上的“折柳寄情”，造型独特的“雪如意”“冰云环”等场馆，灵感来自古代同心圆玉壁的奖牌，元素取自山水画《千里江山图》的礼仪人员服饰，以及太极拳、中医药的神奇魅力……北京冬奥会不仅是一场体育盛会，也是一场文化盛宴，使文化之美与运动之美相得益彰，彰显中国风采，传递中国自信。
（2）在日常生活中，你会选择哪种体育活动来体现“运动之美”？
（3）中华文化的理念、智慧、气度、神韵增添了中国人的自信和自豪。坚定文化自信有何意义？
（4）中国元素具有深邃而博大的精神承载能力。请设计一张“中国名片”，向世界展示中国风采，让世界感受中华文化魅力。（写出两个元素即可）
活动三：
美好生活从哪里来？从奋斗中来！快递小哥、环卫工人、医护人员、志愿者……各行各业的人们兢兢业业、艰苦奋斗、辛勤工作、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。
（5）新时代是奋斗者的时代。材料中的“奋斗”体现了既是公民基本权利又是公民基本义务中的哪一项？
（6）初中三年，是收获的三年，也是成长的三年。在成长的过程中，出现过许多帮助过你的人。此刻，你想对他们说些什么？（表述中不得出现真实姓名）