达到理解需要积极的沟通,这主要包括( )
①主动的接近 ②真心的赞美 ③坦诚的交流 ④细心的领会
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③④ |
有人说:“生活里最重要的是对人有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。”下列行为不属于礼貌表现的是 ()
A.与老师相处时举止文明 | B.与人交谈时要谦逊、尊重对方 |
C.进入老师办公室先敲门,喊报告 | D.在学习中,不理睬成绩差的同学 |
老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对他们的尊重。所谓恰当的方式就是( )
A.当面指责 | B.要考虑老师的感情,不伤害老师 |
C.让别人去说 | D.干脆不说 |
八年级某班组织了主题为《男生、女生》的班会,同学们就男女同学交往的话题展开了激烈的讨论,形成了以下几种观点,你最认同的是()
A.男女同学应该平等相待,忽略性别的差异 |
B.要意识到男女“授受不亲”,不要太多来往 |
C.学会互相尊重,互相学习,互相帮助,共同进步 |
D.注意交往的方式,避免面对面的交往,可以采用发短信、传纸条的方式交流 |
“君子和而不同,小人同而不和”。这句话告诉我们在与他人的交往中要做到()
A.团结友爱,和睦相处 | B.尊重差异,加强沟通 |
C.亲如兄弟,哥们义气 | D.善良友好,一视同仁 |
俗话说:“半大小子,气死老子。”许多家长报怨说,孩子进入初中后特别不听话,叫他向东他偏向西,不让他干他非要干。孩子的这种心理属于( )
A.从众心理 | B.逆反心理 | C.攀比心理 | D.自卑心理 |