某校物理兴趣小组的同学对“水果电池”进行了实验探究,
设计了如下实验。
① 选择最佳电极材料的探究实验:保持极板间的距离为1.5cm,极板的有效面积为4.5cm2,选用不同的金属材料作电极。下表为实验数据。
②
根据以上数据,选用 金属材料做电极制成的水果电池效果好。
②根据以上数据可以知道,水果电池的内阻很大,为了测定水果电池的电动势和内阻,兴趣小组的同学利用电阻箱和电流表组成电路来测定水果电池的电动势和内阻。
a.在如图方框中画出实验电路图
b.如图,是一正在测量中的电阻箱示意图,则该电阻箱的读数为____________Ω。
c.下表为某次实验的数据
电阻箱R/Ω |
500 |
1000 |
1500 |
2000 |
2500 |
电流表示数I/μA |
182 |
167 |
153 |
143 |
133 |
![]() |
5.46 |
5.99 |
6.54 |
6.99 |
7.52 |
根据表中数据在坐标纸中作出关系图像如图所示,根据图像可以得水果电池的内阻r为 ,电动势E为 。
利用图8所示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h。某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案:
A.用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t. 通 过v=gt计算出瞬时速度v。 |
B.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v= ![]() 计算出瞬时速度v。 |
C.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这 点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通 过 h= ![]() |
D.用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v。 |
(1)以上方案中只有一种正确,正确的是。(填入相应的字母)
(2)本实验计算出重力势能的减小为,对应动能的增加为
,由于不可避免地存在阻力,应该是
(填等于、略大于、略小于)
在“探究”加速度与力、质量的关系的实验中,采用如图A所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸 带由打点计时器打出的点计算出.
(1)当M与m的大小关系满足_____时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力.
(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质 量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度.采用图象法处理数据.
为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与_______的图象.
(3)如图B所示为甲同学根据测量数据作出的a—F图象,说明实验存在的问题是_______.
(4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图象如图C所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同__________ .
在如图验证机械能守恒定律的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,当地的重力加速度为9.80m/s2,所用重物的质量为1.00kg,实验中得到的一条点迹清晰的纸带如图所示. 若把第一个点记做O,另选连续的三个点A、B、C做为测量点,经测量A、B、C点到O点的距离分别为=70.2cm、
=77.8cm、
="85.8cm." 根据以上数据计算:(计算结果均保留三位有效数字)
①重物由O点运动到B点,重力势能的减少量为J,动能的增加量为J.
②在实验中发现,重物减小的重力势能总大于重物增加的动能,其主要原因是
用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻
(1)请你不改动已接导线,在下图中把还需要连接的导线补上;
(2)电键闭合前,应使变阻器的阻值处在(填“最大”或“最小”);
(3)测得该电源的伏安特性曲线如上图所示,该电源的电动势为V,内电阻为Ω
为提高金属丝电阻的测量精确度,减少误差,实验中需要确定电流表的内接或外接,由于电表内阻不清楚,一同学采用了试触法进行判断,将图示电路闭合后,电压表移动端接到a点,电压表示数为2.0V,电流表示数为0.40A,当移动端接到b点时,电压表示数为3.0V,电流表示数为0.38A(电源内阻不计),由以上数据可知,应采用电流表______接法,RX的测量值是________。(保留两位有效数字)