读西北地区部分地图，结合图可以看出
| A．该区年降水量自南向北依次递减 |
| B．该区1月份气温自东北向西南递增 |
| C．图中甲地的植被主要为草原 |
| D．图中乙地的植被主要为森林 |
读大陆和海洋分布模式图，据此回答下面小题。
一般情况下，比较图中a、b、c、d四海域的水温，正确的是( )
| A．d>c>b>a | B．d>b>c>a |
| C．d>c>a>b | D．d>a>c>b |
若图中大陆为亚欧大陆，则流经d处的洋流为( )
| A．墨西哥湾暖流 | B．巴西暖流 |
| C．日本暖流 | D．千岛寒流 |
若下图为部分洋流模式示意图，据此完成下面小题。
下列四种说法正确的是( )
| A．甲乙二洋流既为补偿流，也是暖流 |
| B．丙丁二洋流成因均属风海流 |
| C．世界四大洋北部均为此环流系统 |
| D．甲处海区的温度比乙处低 |
若图中海域在大西洋，则洋流乙是( )
| A．巴西暖流 | B．加那利寒流 |
| C．东澳大利亚暖流 | D．墨西哥湾暖流 |
构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读下图，回答下面小题。
如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则( )
| A．E处气温比H处高 | B．F处气压比G处低 |
| C．气流②自西向东运动 | D．E处的高度可达120千米 |
如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则( )
| A．环节①参与地表淡水资源的补给 |
| B．环节②是陆地自然带形成的基础 |
| C．环节③使大洋表面海水的盐度降低 |
| D．环节④的运动距离与下垫面无关 |
如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则( )
| A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 |
| B．洋流②为西风漂流 |
| C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 |
| D．洋流④为赤道逆流 |
读某地的水循环示意图，回答下面小题。
图中参与了海陆间循环的箭头是( )
| A．a、b、c、d | B．b、c、h、e |
| C．d、e、f、g | D．e、f、g、h |
长江三峡的建设，体现了人类对图中哪个环节的影响( )
| A．a | B．b | C．c | D．d |
下列能实现图中b环节功能的是( )
| A．长江 | B．副热带高气压带 |
| C．我国的夏季风 | D．我国的冬季风 |
读锋面示意图，回答题。
所示两图中表示暖锋的图是
| A．①图 | B．②图 | C．①图.②图都是暖锋 | D．①图.②图都不是暖锋 |
两图所示天气系统过境后，出现的共同天气现象是
| A．气温降低，气压升高 | B．气温升高，气压降低 |
| C．都出现连续性降水 | D．天气转晴 |