假如你叫张蒙，班主任李老师想了解班级同学的状况，以便有针对性地对学生进行考前心理疏导。请你根据下面的内容要求，给班主任李老师写封e-mail ，说明自己的情况，并请她给你提一些建议。内容要求：
1、学习任务重，睡眠不足，缺少体育活动。同学间缺乏沟通和交流。
2、在家不允许看电视、上网、听音乐等。
3、词数80左右。文中不得出现真实的校名、姓名。
4、开头和结尾已给出。不计入总词数。
书面表达 （共1题，计20分）
目前中学生早餐问题已经引起社会关注，你所在学校的学生会在5月20日“全国学生营养日”开展问卷调查，其结果令人担忧。请你根据调查结果写一篇短文，倡导营养早餐。(regularly, active, junk food(垃圾食品), a balanced diet, as a result)
| 学生比例 |
早餐情况 |
健康状况 |
| 55% |
有规律地吃早餐 |
身体健康，精力充沛 |
| 25% |
吃垃圾食品 |
营养不均衡 |
| 20% |
没有吃早餐 |
感到饥饿，上课无法认真听讲，容易生病 |
| 结论 |
营养早餐很…… |
Breakfast Is Important
Breakfast is important. But not all the students have realized its important. Here’s the result of our survey. About 55 percent of the students
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情景作文（1个大题，满分15分）根据提示和要求，写一篇短文。将短文写在答题卡情景作文空白处。
某中学网站提出“走路去上学”的倡议，请你就这一话题写一篇约80-100词的英语短文。
内容提示：
1. 走路有利于健康安全；
2. 和同学结伴可以互相了解，相互帮助；
3. 不需要父母接送，学会自理；
4. 道路上车辆减少，城市不再拥堵；
5. 有利于保护环境；
要求：
1. 要点齐全，条理清楚，语句通顺，语法正确，书写规范。
2. 文中不得出现真实校名及姓名，否则不予评分。
3. 开头已给出，不计入总次数，可适当发挥。
参考词汇：
be good for有利于， each other 互相， no longer不再， crowded 拥堵
Walking to school
I think walking to school is good for us.
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书面表达(计10分)
根据下面的表格，谢一篇关于发明的短文。80词左右，内容可适当发挥。
| Inventions |
Who |
When |
Where |
| telephone |
Bell |
1876 |
U.S.A. |
| car |
Carl Benz |
1885 |
Germany |
| paper |
Cai Lun |
105 |
China |
书面表达(本大题15分)
假如你是李明。明天周六，你打电话邀好朋友去看电影 。请你用英语草拟电话内容。要点如下：
1. 上午9:00中华路码头碰面，一起乘船去汉口新华电影院；2. 可能下雨，带伞；3. 电影完后去旁边的图书城；4. 一部有趣的美国电影《狮子王》上映；5. 其他可能的建议或活动安排。
要求：1. 不要逐条翻译，内容要连贯；2. 词数：60---80。
参考词汇：图书城 Book City '狮子王' the Lion King码头 port
电话开头和结束语已给出
书面表达（本大题15分）
老师为了给学生提供英语实践的机会，将在本周的班会课上，让每位同学谈谈自己的好朋友。请用英语表述下列内容：
1、李明喜欢听音乐、运动和看书，尤其喜欢旅游。
2、学习很努力，各门功课都很优秀。
3、暑假到了， 他想独自外出旅游。但其父母不同意。
4、请你就此事谈谈看法（至少两点）
要求：
1．不要逐词逐句翻译。
2．在文中不要提及真实的校名和姓名。
3．词数60-80左右。