尊敬老师 弘扬美德
2011年10月22日，在泰州大浦中心小学百年庆典上，江苏省委宣传部长宣读了中共中央总书记的胡锦涛写给母校的贺信：“光阴荏苒，当年老师们的谆谆教诲、同学之间的纯真友情，至今 记忆犹新……希望同学们珍惜宝贵时光，从小树立远大志向……”令母校师生和 江苏省委领导“备受感动和鼓舞”。
（1）老师的谆谆教诲记忆犹新，在我们人生路上我们感受到老师的哪些教诲？
（2）总书记的来信让我们感受到了对老师的尊敬。尊敬老师我们应该如何做？
材料：王某本是一名学习优异的学生，八年级某班的一伙男生约他去上网，并和他说上网有多么的刺激和好玩，于是王某就和这伙同学上了网吧。后来王某接触到了一些暴力游戏，弄得他神志不清，终于有一天他从位于三楼的家里跳了下去。
（1）以上事例说明了什么道理？
（2）我们应该避免上述悲剧的发生？
艾画是一个特殊的女人，身体的截肢没有将她击倒，感情的变故没有将她击垮。靠着坚强，她单腿支撑起了一个六口之家。“虽然命运对你不公平，但只要你坚强地活着，就一定会在苦难中崛起，铸就生命的美丽。”艾画说。
（1）艾画的话语告诉我们什么道理？
（2）艾画身上的这种品质感动你我。你打算怎样磨砺这种品质？
情境:即将迎来中考体育测试,李林同学每日放学后都会在操场锻炼,并对自己说:“我能行”。
（1）李林具有 的品质。
（2）这种品质的积极作用：
情境:上课时,小丽,老师误以为是小丽并批评了她。
（1）小丽应该
（2）理由:
补全下列表格。
遗产与继承
| 遗产 |
法定继承人 |
继承方式 |
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| 必须具备的条件 |
第一顺序 |
第二顺序 |
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| 含义：继承人按照被继承人所立遗嘱，继承被继承人遗产的方式。 |
含义 |
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| 最大优点： |