游客
题文

春秋战国时期,社会生产力的发展促进了社会大变革,许多思想家从不同角度对社会变革发表主张,形成“百家争鸣”的局面。结合所学知识,参与以下探究。
(1)孔子作为大思想家有什么成就?他的学说有何影响?
(2)“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”是哪位思想家的言论?该学派在战国时期的代表人物是谁?
(3)墨子的思想核心是什么?有什么积极意义?
(4)战国时期儒家代表人物孟子提到了人与自然的关系。他是怎样认为的?对今天的我们有什么启发?(3分)
(5)诸子百家的学说有哪些积极的东西值得现代社会吸收利用?

科目 历史   题型 综合题   难度 较难
知识点: 罗马帝国的扩张与文化传播
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两次世界大战的硝烟,已随着时间的推移而消逝。世界已跨入新的世纪,可天下仍不太平。让我们反思世界大战的历史,为维护世界和平而共同努力吧!某校九年级(2)班学生要举办一次以“战争与和平”为主题的知识竞赛,请你全程参与此次活动,回答如下问题
⑴两次世界大战爆发的共同的根本原因是什么?
⑵两次世界大战都出现了对立的国际组织和联盟,请你分别列出
一战____________、____________二战____________、_________
⑶请分别列出两次世界大战中的重要战役
一战被称为“绞肉机”的战役是____________
二战中____________战役的胜利,使德国投降,欧洲战事结束。
⑷两次世界大战的性质分别是一战二战
⑸两次世界大战给人类带来巨大的灾难和损失。结合当今国际形势,你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演?(1 分)

美国是一个与众不同的国家,从1776年建国至今只有200多年的历史,然而已成为世界上最发达的国家。结合所学知识,回答问题。
材料一 18世纪时,美国走向独立,领土大块大块地扩充,资本主义经济大步地发展;……19世纪后半期,美国迅速开始了它的现代化进程,欧洲二、三百年完成的事,它在不到百年内便完成了。——摘编自钱忠文:《读美利坚》
⑴美国在18、19世纪发生了两次资产阶级革命,这两次革命分别扫除哪些阻碍其发展的障碍?哪一次工业革命促使19世纪后半期的“美国迅速开始了它的现代化进程”?
材料二安·尼克松·库伯已经106岁高龄了。她出生的年代,正是黑人奴隶制度解除之后,那时还没有汽车和飞机,像她一样的人仅仅因为肤色和性别就被挡在参与投票的大门之外。……当整个美国大陆都笼罩在经济大萧条的绝望之中时,她见证了一个国家战胜自身恐惧,重新崛起,“新政”不仅给美国带来了新的就业机会,更给美国人民带来了共同的价值观。……当日本的炸弹投向我们的港口,暴政威胁着这个世界时,她见证了一个崛起的民族,民主重获新生。
⑵材料二中的“大萧条”和“新政”分别指的是什么?
⑶“新政”的特点和中心措施分别是什么?(2分)
⑷指出材料二中“当日本的炸弹投向我们的港口”的事件?
材料三二战后初期美国经济在资本主义世界中的比例

(5)依据材料三分析,二战后初期美国经济在资本主义世界中处于什么地位?说说其原因?

材料一:这次改革虽然留下大量封建残余,但它却是俄国近代历史上的重大转折点。——人教版《世界历史》(九年级上)
(1)根据材料一回答,这是俄国历史上的哪件大事?与哪位人物有关?
(2)为什么说是俄国历史上的重大转折点?
材料二:国内战争和反外国武装干涉取得胜利后,苏俄面临的迫切任务是尽快恢复濒于崩溃的国民经济,但战时共产主义政策却使经济进一步恶化,引起广大工农群众的强烈不满和反抗。苏维埃政权又一次处于新的危难困境之中。——华东师大版《世界历史》(九年级下)
(3)面对材料二所说的“危难困境”,苏俄政府采取了什么措施?该措施起到了什么作用?

阅读下列材料:
材料一:鸦片“流毒于天下,则为害甚巨,法当从严。若犹泄泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银。”
——《林则徐集》
材料二:凌青(原中国驻联合国大使,林则徐的后人)1990年讲话:“……150多年前,中国历史上留下了光辉的一幕,也是世界禁毒史上的一件大事。当前,中国再次成为毒品的受害国,希望社会各方面都来关心、支持禁毒事业。”
请回答:
(1)材料一中,林则徐认为鸦片的主要危害是什么?
(2)材料二中“光辉的一幕”指哪一历史事件?
(3)近年来我国吸毒人数呈上升趋势,面对这种情况,我们青少年应当怎样做?

阅读下列材料:
材料:19世纪中期,清朝内外交困。清朝统治集团内部出现了洋务派,从19世纪60年代到90年代,洋务派开展了“师夷长技以自强”的洋务运动,前期以“自强”为口号,创办了一批近代军事工业;后期以“求富”为口号,开办了一些民用工业。
请根据上述材料结合有关史实回答下列问题:
(1)列举出洋务派的两个代表人物。
(2)洋务运动前期和后期各打出什么旗号?列举两个洋务派所兴办的近代著名企业。
(3)我们今天对外开放引进外国先进技术与洋务运动中引进西方先进技术在目的上有什么不同?

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