【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【乙】孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆为贺。有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君瑾守此三者，足以治楚亦！”下面对划线字的解释不正确的一项是
| A．能面刺寡人之过者（当面） | B．有一老父衣粗衣（穿着） |
| C．能谤讥于市朝（指责） | D．孙叔敖正衣冠而见之（恰好） |
划线词的用法、意义相同的一项是
| A．皆以美于徐公苛政猛于虎也 | B．王之蔽甚矣余闻之也久 |
| C．位已高而意益下执策而临之 | D．足以治楚亦以塞忠谏之路也 |
下面四个句子的翻译有误的一项是
| A．臣诚知不如徐公美(我的确知道自己不如徐公漂亮) |
| B．期年之后，虽欲言，无可进者（一年之后，即使想进言，也没有什么可说的了） |
| C．人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？（人们都来祝贺，只有你来安慰，难道有话要说吗？） |
| D．身已贵而骄人者民去之（自己身份高了却对人骄横无礼的人人民就会离开他） |
对文章的理解有错误的一项是
| A．两则选文表达的共同主旨是统治者应该有勇气广开言路，善于纳谏。 |
| B．甲文中进谏人越来越少的原因是齐威王敢于纳谏，广开言路，使得齐国大治，民众对齐威王治国的满意度越来越高，意见越来越少。 |
| C．乙文“君瑾守此三者，足以治楚亦！”句中“此三者”的具体内容是：“位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。” |
| D．甲文中的邹忌和乙文中的“老父”在进言时都采用了婉言劝谏的方式。 |
课内文言文阅读（6分，每小题2分）
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”.下列各句中划线词语解释不恰当的一项是：（）
| A．谓唐雎曰 （谓：告诉） | B．仓鹰击于殿上（“仓”通“苍”） |
| C．天下缟素（缟素：穿丧服） | D．长跪而谢之（谢：道谢） |
.下列句子中划线词语的意思相同的一组是：（）
| A．①唐雎使于秦②秦王使人谓安陵君曰 |
| B．①徒以有先生也②以头抢地耳 |
| C．①此庸夫之怒也②夫专诸之刺王僚也 |
| D．①秦王怫然怒②有亭翼然临于泉上者 |
.下列有关对文意的分析，不恰当的一项是：（）
| A．秦王叙述“天子之怒”引起战争的可怕场景，目的是炫耀武力，想用战争来进行恫吓。 |
| B．外交辞令中常有言外之意，“与臣而将四矣”的言外之意是他将效法三人，刺杀秦王。 |
| C．“秦王色挠，长跪而谢之”表示秦王已经屈服，说明他已经明白自己所作所为的不对，并主动放弃了这场战争。 |
| D．在唐雎与秦王的这场斗争中，表现了唐雎的凛然正气和不畏强暴的布衣精神。 |
把下面的句子翻译成现代汉语。
⑴此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。
⑵扶苏以数谏故，上使外将兵。
有盲子道涸溪
有盲子道涸溪，桥上失坠，两手攀楯①，兢兢握固，自分②失手，必坠深渊。过者告曰：“毋怖，第③放下即实地也。” 盲子不信，握楯长号④。久之,力惫，失手坠地，乃自哂⑤曰：“嘻！早知即实地，何久自苦耶！”
夫大道甚夷，沈⑥空守寂，执一隅以自矜严⑦者，视此省哉！
注释：①楯：栏杆上的横木②自分：料想③第：只管④号：呼号，呼叫 ⑤哂：嘲笑 ⑥沈：通“沉”，沉溺，拘泥。沈空守寂，指陷在空想中。⑦矜严：矜持自负．解释下列句子中划线词的意思。
①盲子道涸溪②视此省哉．请用现代汉语写出下面的句子。
久之,力惫，失手坠地。读了这则寓言后，你有哪些启发？
阅读下面文言文，完成小题。
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”．解释下列句子中划线词的意思。
温故而知新②诲女知之乎③与朋友交而不信乎．请用现代汉语写出下面的句子。
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。．子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”与课文中哪一则所表达的内容相近？
．你如何看待孔子提出的“三人行，必有我师焉”？
王羲之尝诣门生家，见棐几①滑净，因书之，真草②相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。又尝在蕺山③见一老姥④，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五字。姥初有愠色，因谓姥曰：“但言是王右军⑤书，以求百钱邪。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为世所重⑥，皆此类也
[注释]①棐（fěi）几：用榧木做的几案棐，通“榧”，木名②真草：楷书、草书③蕺（jí）山：山名，在今浙江绍兴④老姥（mǔ）：老年妇女⑤王右军：指王羲之⑥重：看重，推崇、解释文中划线词语的含义
（1）王羲之尝诣门生家
（2）、王羲之尝诣门生家
（3）、姥初有愠色、请将文中画线的句子翻译成现代汉语
但言是王右军书，以求百钱邪、从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”？请简要概括
亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，①以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，②百姓孰敢不箪食壶浆，以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”、解释下列划线的词语
（1）、则命一上将将荆州之军（2）、国险而民附
（3）、高祖因之以成帝业（4）、民殷国富而不知存恤、用现代汉语翻译文中划线的句子
、请分别用一个字概括诸葛亮为刘备所出的隆中对策。
（1）、曹操（2）、孙权
（3）、荆州、益州（4）、诸戎、夷越、“以史为鉴，可以知兴替。”历史是现实的一面镜子。结合选段内容，说说隆中对策那些策略对治国仍具有现实指导意义。（简要概括三点即可）