阅读下面的文言文，完成相关题目。(共8分，每小题2分)   
豫让者，晋人也，故尝事范氏及中行氏，而无所知名，去而事智伯，智伯甚尊宠之。及智伯伐赵襄子，赵襄子与韩、魏合谋灭智伯，灭智伯之后而三分其地。赵襄子最怨智伯，漆其头以为饮器。豫让遁逃山中，日：“嗟乎!士为知己者死，女为说己者容。今智伯知我，我必为报仇而死，以报智伯，则吾魂魄不愧矣。”乃变名姓为刑人，入宫涂厕，中挟匕首，欲以刺襄子。襄子如厕，心动，执问涂厕之刑人，则豫让，内持刀兵，日：“欲为智伯报仇!”左右欲诛之。襄子日：“彼义人也，吾谨避之耳。且智伯亡无后，而其臣欲为报仇，此天下之贤人也。”卒释去之。   
居顷之，豫让又漆身为疠，吞炭为哑，使形状不可知，行乞于市。其妻不识也。行见其友，其友识之，日：“汝非豫让邪?”日：“我是也。”其友为泣日：“以子之才，委质而臣事襄子，襄子必近幸子。近幸子，乃为所欲，顾不易邪?何乃残身苦形，欲以求报襄子，不亦难乎!”豫让日：“既已委质臣事人，而求杀之，是怀二心以事其君也。且吾所为者极难耳!然所以为此者，将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。”   
既去，顷之，襄子当出，豫让伏于所当过之桥下。襄子至桥，马惊，襄子日：“此必是豫让也。”使人问之，果豫让也。于是襄子乃数豫让曰：“子不尝事范、中行氏乎?智伯尽灭之，而子不为报仇，而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣，而子独何以为之报仇之深也?”豫让日：“臣事范、中行氏，范、中行氏皆众人遇我，我故众人报之。至于智伯，国士遇我，我故国士报之。”襄子喟然叹息而泣日：“嗟乎豫子!子之为智伯，名既成矣，而寡人赦子，亦已足矣。子其自为计，寡人不复释子!”使兵围之。豫让日：“臣闻明主不掩人之美，而忠臣有死名之义。前君已宽赦臣，天下莫不称君之贤。今日之事，臣固伏诛，然愿请君之衣而击之，是以致报仇之意，则虽死不恨。非所敢望也，敢布腹心!”于是襄子大义之，乃使使持衣与豫让。豫让拔剑三跃而击之，日：“吾可以下报智伯矣!”遂伏剑自杀。死之日，赵国志士闻之，皆为涕泣。   
(节选自《史记·刺客列传》) 
对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是   

A．乃变名姓为刑人，入宫涂厕涂：修整

B．而忠臣有死名之义死：死亡

C．故尝事范氏及中行氏事：侍奉

D．赵襄子最怨智伯怨：痛恨

下列各组句子中，划线词的意义与用法相同的一组是   

A．以子之才忽魂悸以魄动

B．于是襄子乃数豫让日识盈虚之有数

C．于是襄子大义之而忠臣有死名之义

D．子其自为计攻之不克，围之不继，吾其还也

．下列各句中，划线的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是   
A．左右欲诛之                B．使形状不可知   
C．漆其头以为饮器            D 士为知己者死
以下各组句子中，都能直接表明豫让为“义人”的一组是   
①去而事智伯，智伯甚尊宠之。          ②豫让遁逃山中 
③今智伯知我，我必为报仇而死          ④彼义人也，吾谨避之耳。
⑤既已委质臣事人，而求杀之，是怀二心以事其君也    
⑥臣固伏诛，然愿请君之衣而击之，是以致报仇之意     

A．②⑤⑥

B．③⑤⑥

C．①③⑥

D．②④⑥

科目 语文   题型 文言文阅读   难度 中等