、珍惜无价的自尊
情景一：校园里，两位同学在打闹追赶，结果一不小心，撞了对面走来的人，他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧、推推搡搡。结果，受到同学们的纷纷谴责。
情景二：电影院里，小丁和小马边看电影边大声议论，一会儿，小马的手机响了，他又大声接电话。旁边的人忍无可忍，纷纷谴责他们不遵守公共秩序。
情景三：小吴手里拿着一包瓜子，一边走路，一边嗑瓜子，还把瓜子扔得满地都是，引得路人的侧目相看。请回答：
⑴材料中的主人翁为什么没能得到别人的尊重？
⑵材料中的主人翁的行为受到了人们的谴责，谈谈我们为什么要尊重他人？
⑶我们应该怎样尊重他人？
（情景一：小云没交作业本，老师批评她，她怪妈妈没有提醒自己带作业本。
她的行为是
理由：
【关注祖国发展】
【真实的中国】 九年级某班同学开展了一次以《认清国情》为主题的班会，同学们首先观看了《人口大计》、《资源扫描》、《山水之间》、《创新元素》等视频；班长要求同学们以组为的单位分别写出我国的人口、资源、环境、科技国情，并说明此国情决定我国必须实施什么国策和战略
（1）第一组选择了科技国情；从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
我选择 国情：
必须实施的国策或战略是
【发展的中国】 在发展的问题上，既要“金山银山”，又要“绿水青山”！要加快发展而不能影响环境，要保护环境又不能加快发展；在保护环境的情况下，又要加快发展。
（2）请你说说国家为什么要“金山银山”，又要“绿水青山”？(12)怎样做才能既要“金山银山”，又要“绿水青山”？
【服务承德】 环境保护，人人有责。
（3）作为承德公民，我们中学生可以为承德市的环境保护做些什么？
2014年9月27日，首个全球“孔子学院日”启动仪式在京举行，国家主席习近平致信表示祝贺。他指出：“世界各国人民创造的灿烂文化，是人类共同的宝贵财富。孔子学院属于中国，也属于世界。我们应该通过交流互鉴和创造性发展，使之在当今世界焕发出新的生命力。”
【直面文化】
一个民族的历史是该民族的宝藏，发掘和传承这座宝藏，靠的是文化。
(1) 请你列出一例你所喜爱的中华文化的代表并说说你所喜欢的理由。(2分)
【我思我悟】
(2)孔子学院属于中国，也属于世界。这反映了文化发展呈现了怎样的发展趋势？(2分)
(3)对待外来文化的正确态度是什么？(2分)
【积极参与】
孔子是春秋末期的思想家和教育家、政治家，儒家思想的创始人，华夏上古文化之集大成者，居“世界十大文化名人”之首。为纪念孔子诞辰，弘扬儒学经典文化，学校拟举办“读经典、学圣贤”为主题的纪念活动，请你参与。
(4)请你为这次主题活动设计两种活动形式。(2分)
(5)“仁”和“礼”是儒家思想的核心内容。请你说说你准备以怎样的实际行动做一个有“仁”
有“礼”的中国人？(2分)
【承担责任 共建和谐】某校积极开展“文明之星”评比活动，发现“微”感动，传递正能量。
（1）【榜样力量】一石激起千层浪，同学们纷纷反思自身的不足。以下是陇陇同学的反思：蝶的很多品质值得我学习。想想我自己，经常轻易答应别人，却转身就忘了，小伙伴们因此逐渐疏远了我。我该怎么办呢？
（2）【“中国式过马路”】中国各大城市行人过马路都有这样的不文明行为：“不管红绿灯，凑够一撮人就走”，很多行人不管是不是红灯，只顾低头过马路，根本不顾危险。
①请你运用所学知识，谈谈对这种现象的认识。
②为了教育大家遵守交通规则，请你请设计两条宣传标语。
铁道部已向在“7·23”动车事故中意大利遇难者茜茜协议赔偿3000万欧元（折合人民币接近两亿）、张海迪拥有日本国籍、李双江之子并非其亲生的……这些耸人听闻的“内幕消息”经过微博发出并且经“意见领袖”转载后，个个都成了网络热点话题。但是有谁会想到，这些说法全部来自网络红人“秦火火”、“立二拆四”等人的杜撰呢？2013年8月20日，“秦火火”、“立二拆四”等人，因涉嫌寻衅滋事罪和非法经营罪被北京警方刑事拘留。
请从“责任”的角度，谈谈你对“秦火火”、“立二拆四”等人行为的认识。