（22分，每空2分）为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤和结果见表。请回答：
| 试管编号 实验步骤 |
1 |
2 |
3 |
4 |
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| 1%NaCl溶液(ml) |
1 |
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| 1% CuSO4溶液(ml) |
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1 |
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| 1% Na2SO4溶液(ml) |
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1 |
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| 蒸馏水(ml) |
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1 |
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| pH6.8缓冲液(ml) |
1 |
1 |
1 |
1 |
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| 1%淀粉溶液(ml) |
3 |
3 |
3 |
3 |
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| 唾液淀粉酶溶液(ml) |
1 |
1 |
1 |
1 |
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| 各试管放入37℃恒温水浴保温一定时间 |
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| 取出试管，加入质量分数为1%的碘液2滴 |
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| 观察结果 |
淡黄色 |
深蓝色 |
浅蓝色 |
浅蓝色 |
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(1)实验中加入缓冲液的作用是____________________________________。
(2)分析实验结果可知：对酶活性有影响的离子是______________，其中对酶活性有抑制作用的离子是______________，对酶活性有促进作用的离子是__________。
(3)该实验中设置4号试管的目的是__________________________________；
设置3号试管的目的是__________________________________________。
(4)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测，1～4号试管中的颜色依次是________、________、________、________。根据上述实验结果，在操作过程中，保温之前不能加入斐林试剂，其原因是____________________________。
生物学家通过基因工程培育出了能够通过乳房生物反应器生产人的血清蛋白。
（1） “分子缝合针”是，
（2） “分子运输车”是。
（3）操作步骤：从人的____________获取目的基因；目的基因与____________结合构建基因表达载体；在基因表达载体中还应插入___________和终止子。然后把基因表达载体导入牛的____________，通过发育形成的牛体细胞含人的_________________，成熟的牛产的的奶中含有___________________，证明基因操作成功。
（4）人的基因在牛体内能表达,说明人和牛___________
基因工程又叫基因拼接技术。 在该技术中，切割DNA的工具是，它能识别某一特定核苷酸序列，使两个核苷酸之间的断开。限制酶切割产生的DNA片段末端有两种形式，分别是、。
番茄植株有无茸毛(D、d)和果实的颜色(H、h)由位于两对常染色体上的等位基因控制。已知在茸毛遗传中，某种纯合基因型的合子具有致死效应，不能完成胚的发育。有人做了如图所示两个杂交实验。回答下列有关问题
（1）番茄果实颜色的性状中，果是隐性性状。致死合子的基因型是。
（2）根据实验2回答：
①亲本的基因型是。
②F1中有茸毛红果番茄自交得F2，则F2个体中基因型有种，四种表现型的比例是：有茸毛红果︰有茸毛黄果︰无茸毛红果︰无茸毛黄果=。
③若让F2中有茸毛红果植株自交，所得F3个体中出现有茸毛黄果的概率是。
甲图是细胞有丝分裂一个细胞周期中核内DNA数目变化曲线图，乙图是某植物细胞有丝分裂各时期的图像。请据图回答下列有关问题。
(1)从甲图上看，图中________(填字母)段所示的时期是观察细胞中染色体形态和数目的最佳时期，对应图乙中的 ________时期。(填编号)
(2)甲图ab段形成的原因是_______________________________________________。
(3)图乙所示细胞分裂过程出现的先后顺序是____________(按顺序填编号)。其中染色单体形成于图____________(填编号)，消失于图________(填编号)。
(4)若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂，则甲图中的2N＝________。
(5)图乙的图⑤，此时有染色体________条，DNA分子______个。
生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下：
据图回答下列问题：
(1)图中A是________，其产生的部位是________。
(2)反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是______，可在人体细胞中进行的是________。
(3)苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中________过程；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中________过程。
(4)粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为________________________。
(5)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为________。