某化学兴趣小组在课外活动中,对某溶液进行了多次检测,其中三次检测结果如下表所示,请回答:
检测次数 |
溶液中检测出的物质 |
第一次 |
HCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl |
第二次 |
KCl、BaCl2、Na2SO4、K2CO3 |
第三次 |
Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl |
⑴ 三次检测结果中第__________次检测结果不正确。
⑵ 在检测时,为了确定溶液中是否存在硫酸根离子、碳酸根离子和氯离子,先向溶液中加入过量的_______________溶液(填化学式),其目的是__________________;然后继续加入过量的_____________溶液(填化学式),其目的是______________________;过滤后,再向滤液中加入____________溶液(填化学式)。
(3分)如果用“”表示氢原子,用“
”表示氯原子,如图所示。请用化学方程式表示这个反应,该反应类型是
用化学符号表示:
2个硫原子;(2) 3个二氧化氮分子;(3)2个亚铁离子
为了减少“温室效应”带来的负面影响。法国化学家Paul Sabatier提出CO2生成甲烷的反应。该反应是使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O,试写出该反应的化学方程式:
配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填入___内)
⑴ _ _C3H8+ _O2 _H2O + _CO2
⑵ _FeS2 + O2 Fe 2O3+ _SO2
(4分)下图为某化学反应的微观过程,其中“”和“
”表示两种不同原子。
⑴该反应属于 (填基本反应类型)反应。
⑵虚线框内应填的微观图示是
(选填A、B、C、D),你推断的依据是。
⑶写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式: