如图所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊试液,C杯有高低不同的燃着的蜡烛。回答下列问题:
(1) A处出现的现象是 B处反应的文字表达式为_ _ ____,
C处出现的现象是 。
(2)总结出二氧化碳的化学性质有:①__ __,②_____, ③_____;物理性质有:_____。
某实验小组探究酸的化学性质,在做盐酸除铁锈的实验时发现:
⑴将带锈铁钉放入试管后加入稀盐酸,看到铁锈消失,溶液呈黄色,反应的化学方程式为,待铁锈消失后又看到现象。
⑵课后清洗仪器时,一同学发现试管中的黄色溶液变成浅绿色,表明此时的溶液已变为溶液。这是由于过量的铁继续与黄色溶液的主要成分反应造成的,该反应的化学方程式为。
日常生活中的不少用品与水银有关,体温计就是其中之一。小明偶患感冒,量体温时不小心将体温计滑落摔碎,地面上散落许多水银珠。小明就想:水银有毒吗?怎样清理?经网络搜寻,小明获取以下有关水银的资料:
水银学名为汞(
),常温下是银白色液体,密度大,易蒸发且吸附性特别好,不溶于水,汞及汞的大多数化合物有毒。汞在化合物中常表现为+2价,能与硫反应生成不易溶于水的无毒物质--硫化汞。
依据以上信息和小明的做法,完成下面问题:
⑴小明关掉室内所有热源,开窗通风,这样做的目的是;
⑵小明戴上手套以避免,用小勺把水银收集到盛有的玻璃瓶中,送交实验室。
⑶最后,小明又向不易收集的细小水银珠上布撒硫磺粉降低危害,他的依据是(用化学方程式表示)。
下面是几种常见粒子的符号和示意图,读识符号和示意图完成下列问题(用符号或化学式表示,多个答案必须选全):
⑴属于原子的有;
⑵属于离子的有;
⑶由原子构成的分子有;
⑷由离子构成的化合物有;
熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品,是学习化学的基本要求。下图是实验室中常用的几种化学仪器。试回答以下问题:
(1)仪器A、E的名称是、。
(2)"磨砂"是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺。在上述仪器中,用到"磨砂"工艺处理的有(填字母序号)。
(3)欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置,需要用到的仪器有(填字母序号),还须补充的一种用品是。请简述如何组装一套给试管里的固体加热的装置。
(4)写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式。
(5)水电解也能得到氧气,为什么在实验室中不采用电解水的方法来制取氧气。
为保证实验安全,取得预期实验效果,养成良好的实验习惯。我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则,下列做法正确的是。
A. | 实验前,应明确实验步骤和注意事项,自己设计的实验方案,须征得老师同意后再进行操作 |
B. | 不准在实验室内嬉戏打闹、大声谈话 |
C. | 为了便于观察,可用手接触药品,直接闻药品气味,但严禁品尝药品 |
D. | 加热操作中,不要凑近被加热仪器直视观察,不要将试管口朝向自己或他人 |
E.易燃、易爆的药品要远离火源,避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上
F.切忌向燃着的酒精灯内添加酒精,可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯
G.注意安全用电和节约用水,离开实验室前,务必关闭电源和水源