在“探究稀盐酸和稀硫酸的化学性质”实验中，小科发现镁带与稀盐酸反应后的试管内出现了灰白色沉淀。
【提出问题】
灰白色沉淀是什么物质？
【提出猜想】
小科在老师指导下，猜想灰白色沉淀是下列物质中的一种或几种：
①镁；②氯化镁；③氢氧化镁；④碱式氯化镁[Mg（OH）Cl]。
老师肯定了小科的猜想，并鼓励他继续进行实验探究。
【实验探究】
步骤一：将上述镁带与稀盐酸反应后试管内的物质过滤，得到滤液和灰白色滤渣。
步骤二：取滤液于试管中，加入适量的氯化镁粉末，粉末全部溶解。
步骤三：取少量灰白色滤渣于试管中，加入适量稀盐酸，沉淀全部溶解，无其他现象。
步骤四：将剩余滤渣用蒸馏水充分洗涤。取洗涤后的滤渣于试管中，加入过量稀硝酸，滤渣全部溶解，再加入硝酸银溶液，有白色沉淀产生。
【实验反思及结论】
（1）从步骤二可知，灰白色沉淀不可能是氯化镁，因为滤液是氯化镁的 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（2）从步骤三可知，该沉淀中没有 。
（3）步骤四中将滤渣用蒸馏水充分洗涤是为了 。
（4）根据实验探究可知，该反应产生的灰白色沉淀中一定含有 。
用“不变”、“增加”、“减少”填空：
有一饱和KNO3溶液
（1）在一定温度下，向其中加少量KNO3后，溶液质量 。
（2）向其中加水，则溶质的质量 ，溶液的质量 。
（3）若温度不变蒸发掉少量水，则溶质的质量 ，溶液的质量 。
物质的溶解性的大小与 的性质有关。用汽油擦洗衣服上的油污，正是利用 的性质。
(13分) 小明通过查阅资料发现，实验室除了利用高锰酸钾和过氧化氢可用来制取氧气，也可以利用氯酸钾(固体)和二氧化锰混合加热制取，其化学反应方程为：
⑴写出图中仪器①、②的名称： ①，②。
⑵用氯酸钾制取氧气，你选择的制取装置是____（填字母序号，下同），收集装置是。若用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是 。
⑶二氧化锰在该反应中的作用是（填“反应物”或“催化剂”）。
⑷组装一套实验室制取并收集CO2的装置，可选用图中和(填标号) ，该反应的化学方程式为 。
验证气体是二氧化碳可以选用的物质是。
(5分)为了除去铜粉中铁粉，有如下方案，请回答有关问题：
⑴方案一：用磁铁吸引铁粉。
⑵方案二：用硫酸铜溶液除铁粉。该反应化学方程式为
⑶方案三：还可用来除去铁粉。
⑷上述三种方案中，你认为方案的操作最简单。
(7分)为了探究“水的净化”过程，某实验小组从河中取了水样，观察到：水样浑浊有异味；有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：
⑴将水样静置一段时间后进行 （填操作名称），除去固体小颗粒。再向滤液加入活性炭，除去水样中的颜色和异味，该过程属于变化（填“物理”或“化学”）。
⑵为了判断⑴中得到的是硬水或软水，可加入进行检验。
⑶饮用水需通过消毒，X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X 的化学方程式为：
Cl2 + 2 NaClO2 ="=" 2 NaCl + 2 X，则X的化学式为