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[甲] 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳,卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(选自《资治通鉴·孙权劝学》)
[乙] 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众,又不受之人,得为众人而已耶!(选自《临川先生文集·伤仲永》)
解释下列划线的词语。
(1)蒙以军中多务 _____  (2)卿今当涂掌事 __
(3)稍稍宾客其父 _____   (4)不能前时之闻 ___
用现代汉语翻译下列句子。
(1)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
(2)余闻之也久。                                                       
仲永的父亲“不使学”的原因是什么?其具体做法是什么?(用原文回答)
原因:                                                             
做法:                                                             
孙权指导吕蒙读书的原因和目的是什么?(用原文回答)
原因(必要性):                                                             
目的:                                                             
文中                                       一句话表现了吕蒙因“学”而使他的才略大有了令人难以置信的长进。
甲文中有两个成语           、         
用简要的语言说说你读了[甲]、[乙]两文后受到的启示。(4分)

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阅读《岳阳楼记》,回答下列各题

岳阳楼记

范仲淹

①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

③若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"乎。噫!微斯人,吾谁与归?

⑥时六年九月十五日。


(1)解释文中加点的词语。

①大观:   ②景:   

(2)把下列语句翻译成现代汉语。

①浮光跃金,静影沉璧。

②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

(3)"古仁人"能做到"不以物喜,不以己悲",滕子京也有这样的胸襟吗?请结合文章内容说明理由。

邵民瞻为东坡买一宅,为钱五百缗,东坡倾囊仅能偿之。卜吉日入新第,既得日矣。夜与邵步月,偶至一村落,闻妇人哭声极哀,东坡徒倚听之,曰:"异哉,何其悲也!岂有大难割之爱,触于其心欤?吾将问之。"遂与邵推扉而入,则一老妪,见东坡,泣自若。东坡问妪何为哀伤至是。妪曰:"吾家有一居,相传百年,保守不敢动,以至于我,而吾子不肖,遂举以售诸人。吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别宁不痛心此吾之所以泣也。"东坡亦为怆然。问其故居所在,则东坡以五百缗所得者也。东坡因再三慰抚,徐谓之曰:"妪之旧居,乃吾所售也。不必深悲,今当以是屋还妪。"即命取屋券,对妪焚之。呼其子,命翌日迎母还旧第,竟不索其直。

【注释】①邵民瞻:人名。②东坡:苏轼的号。③五百缗:五百贯钱。④倾囊:尽出其所有。偿:偿还。⑥卜:选择。⑦第:按一定等级建造的大宅院。⑧得日:过了几天。徙倚:走过去斜带着。⑩何其:多么。老妪老妇。自若:依然如故。不肖:不成材。诸:相当于"之于"。决别:分别。宁:难道。徐:慢慢地。售:这里是"买"的意思。券:契据。翌日:次日。索:求取。直:通"值",价钱。

(1)解释下列句子中加着重号的词语。

妇人哭声极哀

闻:

  

②东坡亦为 怆然

怆然

  

命取屋券,对妪焚之

即:

  

不索其直

竟:

  

(2)用"/"给下面的句子断句。(标四处)

吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别宁不痛心此吾之所以泣也。

(3)把下列句子翻译成现代汉语

①东坡问妪何为哀伤至是。

②则东坡以五百缗所得者也。

(4)请用一句话概括选文所叙写的故事。

(5)从"夜与邵步月"这句话,你会联想到《记承天寺夜游》一文中的哪个情境?

下面是《论语》中的九则语录,其中有论述学习的,有论述治国之道的,也有论述其他内容的。请你将论述学习和治国之道的语录分别都挑出来。(只填序号)

①子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。"

②子曰:"道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。"

③子曰:"君子周而不比,小人比而不周。"

④子曰:"不患人之不己知,患不知人也。"

⑤子曰:"温故而知新,可以为师矣"

⑥有子曰:"礼之用,和为贵。先王之道,斯为美。小大由之,有所不行。知和而和,不以礼节之,亦不可行也。"

⑦子曰:"为政以德,譬如北辰居其所而众星共之。"

⑧子曰:"由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。

⑨子曰:"巧言令色,鲜矣仁。"

论述学习的语录:   

论述治国之道的语录:   

阅读《三峡》,完成下列各题。

三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:"巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!"

(1)解释下列语句中加点词的意思。

①沿 阻绝 溯:   

引凄异 属:   

(2)用现代汉语翻译下列句子。

①自非亭午夜分,不见曦月。

翻译:   

②虽乘奔御风,不以疾也。

翻译:   

(3)阅读文中画线的语句,发挥你的想象,用自己的话描述"清荣峻茂"在脑海中呈现出的是怎样一幅画面。

(4)请你从下面两题中任选一题作答

①上文描绘了三峡的景色。说到三峡,你会想到的古诗句是     

②当你眼前呈现出长江宽阔的江面上帆船航行的景象时,想到的古诗句是     

【甲】

十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:"肉食者谋之,又何间焉?"刿曰:"肉食者鄙,未能远谋。"乃入见。问:"何以战?"公曰:"衣食所安,弗敢专也,必以分人。"对曰:"小惠未徧,民弗从也。"公曰:"牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。"对曰:"小信未孚,神弗福也。"公曰:"小大之狱,虽不能察,必以情。"对曰:"忠之属也。可以一战。战则请从。"

(节选自《左传》)

【乙】

长勺之役,曹刿问所以战于庄公。公曰:"余听狱虽不能察,必以情断之。""对曰:"是则可

矣。知夫苟中心图民?,智虽弗及,必将至焉。"

(节选自《国语》)

【注】 ①中心图民:内心为百姓考虑。

(1)解释下列加点词在文中的意思。

①又何

间:

  

②小惠未

徧:

  

③必以

信:

  

④必以情断

之:

  

⑤智虽弗

及:

  

(2)把下面的句子翻译成现代汉语。

①肉食者鄙,未能远谋。

②是则可矣。

(3)【甲】【乙】两段文字刻画人物主要运用了   描写,[甲]在写作手法上还使用了   

(4)长勺之战最终鲁国大胜,请结合选段简要分析取胜的原因。

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