下列句子中,划线词语使用不正确的一项是:( )
A.暮春三月,草长莺飞,烟拂杨柳。碧津公园呈现一派幽远之气,确是人们休闲娱乐的好去处。 |
B.由著名书法家所题写的“碧津公园”四个大字,惟妙惟肖,笔势雄健。 |
C.碧津公园外的值守交警,帮素不相识、忘带钱包的路人付了出租车费。面对感谢,他说:“任何人看到这种情况都不会无动于衷,更何况,我是一个交警。” |
D.碧津塔的设计可谓巧妙绝伦,它在四面绿色中突兀而起,临碧波,映虹桥,塔上铜铃随风而荡,氤氲着古色古香的情调。 |
结合语境,在下列句子的横线处填写词语正确的一项是
①当我掰开苦瓜,兴奋地注视着这两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽瓜时,母亲总要眯缝起昏花的老眼看着,露出和我一样①的神情,仿佛那是她老人家的杰作,是她才能给予我的欧·亨利式的意外结尾,让我看到苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌。
②在我们刚刚走入世界的那个阶段,似乎也都有着“ ②”的那种劲头,而随着我们经历的事情多了,经验逐渐丰富,我们开始变得③,谨慎,甚至有些畏缩。似乎有“一朝被蛇咬,十年怕井绳”的感觉。
①欣喜若狂②初生牛犊不怕虎③无精打采
①喜出望外②初生牛犊不怕虎③小心翼翼
①喜出望外②青出于蓝而胜于蓝③无精打采
①欣喜若狂②青出于蓝而胜于蓝③小心翼翼
下列词语中加点字字义相同的一项是
A.深恶痛疾憎恶 |
B.言简意赅恣意 |
C.息息相关自强不息 |
D.无缘无故依然如故 |
下列词语中书写完全正确的一项是
A.他见我好不热心,便又叹一口气,显出极宛惜的样子。 |
B.如果只单项地运用这些因素,他们的作用将是有限的,此一时、彼一时的头痛医头、脚 痛医脚可能一时奏效,但情况一旦发生变化,就将一愁莫展,甚至功亏一篑。 |
C.习总书记强调,要更好地认识和尊循经济发展规律,推动我国经济持续健康发展。 |
D.69年弹指一挥间,中国共产党人永葆革命本色,从民族解放的中流砥柱到伟大复兴的 |
时代先锋,不断凝聚起亿万人民的力量,夺取一个又一个伟大胜利。
下列词语中加点字读音都正确的一项是
A.暂时(zàn)贮藏(zhù)隔壁(gé)谆谆教诲(huǐ) |
B.憎恶(wù)着落(zháo)绽出(zhàn)追本溯源(sù) |
C.真谛(dì)霉菌(jūn)模样(mú)不省人事(xǐng) |
D.执拗(niù)桑梓(zǐ)逮捕(dǎi)杳无消息(yǎo) |
对下面文段中有关修辞方法及作用的分析,有误的一项是( )
①炎夏已逝,秋雨渐凉,孕育一夏的田野,倾情献上一个丰收的秋天。②一地玉米,挎着饱满的棒穗儿,高傲地挺直了腰杆。③簇簇花椒,缀满枝头,远远望去,如是腾起的朵朵红云,煞是可爱。④黄豆、绿豆、红豆,豆荚鼓鼓;高梁、谷子、黍子,弯腰低头。⑤拔下干枯的豆秧,摘下熟透的豆荚;收割低垂的谷物,摘下沉实的谷穗。⑥一筐筐、一袋袋,沾着汗珠,堆成一座座金黄的小山,映照着农人灿烂的笑脸。⑦好一个色彩缤纷、五谷丰登的乡村金秋!
A.第②句用拟人的修辞方法,富有情趣地将结满丰硕过时的玉米的挺立姿态人格化,表达了中作者的欣喜之情。 |
B.第③句将簇簇花椒比作腾起的朵朵红云,生动地写出了大片花椒成熟后的颜色和情态,勾画出一幅丰收的图景。 |
C.第④句运用了对偶的修辞方法,描绘出秋天豆类和谷物成熟饱满、丰收在望的景象 ,句式整齐,富有节奏感。 |
D.第⑤句运用排比的修辞方法,突出了各种庄稼大丰收的景象,热情赞美了乡村农人勤劳、质朴的精神品质。 |