小明同学去吴川鉴江枢纽供水工程工地旅游时，装了一瓶河水带回实验室，在老师的指导下，按下列流程制取蒸馏水。请回答下列问题：
（1）测定水样的酸碱度，可用 （填“紫色石蕊”、“无色酚酞”或“pH试纸”）。
（2）进行过滤操作时，下列做法正确的是 。
| A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 | B．漏斗下端的管口要放在烧杯的中间 |
| C．滤纸的边缘要低于漏斗口 | D．液面不要低于滤纸边缘 |
（3）向滤液中加入活性炭，利用其 性，除去水样中的色素和异味。
（4）在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是 。
今年的中央一号文件指出，水是生命之源、生产之要、生态之基。
（1）科学家卡文迪许不仅研究了空气的组成，还第一个把水分解为氢气和氧气，并测定了两者的体积比
是。右图中气体A的化学式。实验证明了水是由组成的化合物。
（2）目前我国水资源的现状是水资源短缺、水污染和水资源浪费严重。一般情况下，正常雨水的pH值约为5．6，则酸雨的pH值会5．6（填“大于”、“小于”或“等于”），造成酸雨的物质主要是气体。
（3）水是重要的分散剂，许多物质能在水中分散。医疗上常用的生理盐水，其溶质是。
（4）用“活性炭 ＋ 超滤膜 ＋ 紫外线”的组合工艺可以获得直饮水。其中活性炭起作用；用紫外线代替氯气对水进行处理，其作用是。
根据下列装置图，按要求回答有关问题：
（1）写出图中带有标号仪器的名称：a b。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为（填序号），检验二氧化碳已经收集满的方法是。
（3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是（填序号），反应的化学方程式为；若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，停止加热时，应先将导管移出水面，然后再。
（4）实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是。
| A．5 mL 5% 的过氧化氢溶液 |
| B．5 mL 5% 的过氧化氢溶液和少量二氧化锰 |
| C．5 mL 5% 的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液 |
| D．5 mL 5% 的过氧化氢溶液和少量红砖粉末 |
能源与环境已成为人们日益关注的问题。
（1）人类目前主要依赖的能源是化石燃料，包括煤、石油、。
（2）煤燃烧排放出的、是形成酸雨的主要根源。
（3）PM 2.5 与较粗的可吸入颗粒物相比，PM2.5 对人体健康和大气环境质量的影响更大，以下途径中，产生的PM2.5相对较多的是（填字母编号）。
a.汽车尾气 b.道路尘土 c.煤炭不完全燃烧排放出炭粒
（4）为减少污染，提高煤的利用率，目前已采取将煤气化的措施，此过程可看作是碳和水反应生成分子个数比为1︰1的可燃性气体。请将其化学方程式补充完整：
C+H2O
+
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
（1）由图中可看出，甲乙两物质中，溶解度受温度影响较大的物质是 ；
（2）要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是 （写出一种即可）；
（3）t2℃时，将甲、乙各20g分别加入到两只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，所得乙溶液为 溶液（填“饱和”或“不饱和”）；若将温度都降低到t1℃，甲溶液中溶质的质量分数 （填“＞”、“＜”或“=”）乙溶液中溶质的质量分数．
生活离不开化学，请用所学的知识解释一些问题：
（1）水是宝贵的自然资源。保持水化学性质的最小微粒的化学式是；同学们对水进行如下图的实验，①中净化水的方法是过滤和；检验b管中气体的方法是。
（2）医疗中常用的生理盐水中溶质的化学式是, 如果要检验其中的金属元素，最简便的方法是通过反应。