作文 (15分)
假定你是某外国语学校的学习委员，经常看到有同学抄袭作业，针对这种现象，你将在下周的班会上组织全班同学讨论这一现象，并以“My opinion on copying others homework”为主题作中心发言，请事先用英语写一篇发言稿。
注意：
1．发言稿须包括以下内容要点；
A．抄袭的主要原因。
B．抄袭的危害及解决办法。
C．简要表明自己的态度。
2．词数：不少于120个词；
3．发言稿的开头已给出，不计入总词数。
May I have your attention, please? My topic today is about copying others’ homework.
As we know, some students copy others’ homework. ______________________
（二十六）
在紧张的高三备考阶段，英语老师为了提高复习效率，广泛征求学生意见。假如你叫张华，请根据以下提示，给英语老师写封信，表达你们的需求和建议。
●适当放慢进度，留出思考时间
●反复训练重要、易错知识点
●指导方法
●减少作业量以保证质量
●给予鼓励
注意：1.根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。
2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思;
3. 词数：100个左右。开头已给出，不计词数。
Dear Mr. Wang,
We’re so pleased that you are willing to share our views.
In the course of the general revision, what we need is solid foundation.
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（二十五）
请根据下列提示以 “Helping Others Can Help you” 为题写一篇参加志愿者活动给我们带来的益处的英语短文。
1. 获得生活经验和技能；
2. 结交有趣的朋友；
3. 回报社会，消除理解障碍；
4. 你自己的看法。
注意：120词左右（开头已给出，不计入词数）。
Helping Others Can Help you
Volunteering has a meaningful, positive effect on your community. But did you know that it can have many benefits for you, too?
（二十四）
假如你校英语周近期将举行“自拍DV大赛”。请根据下面的提示，写一篇通知，刊登到你校校报英语专栏上。
活动主题：用DV记录生活中的精彩。
作品要求：
1. 作品反映校园生活、家庭生活以及家乡的变化等。
2. 参赛作品的时长不超过15分钟。
参赛方式：参赛者将作品传至学校网站。
截止日期：2015年4月20日。
注意： 1. 词数100词左右。
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
（二十三）
据我校大部分教师反映，近些年来，随着网络的普及，越来越多的学生的书写能力明显退步了。为了改变这种局面，保护传统民族文化——汉字，我校学生会提出以下倡议：
减少课外上网时间，多读书；
养成每天记日记的好习惯，练习书写；
少发电子邮件，尽量动手给亲朋好友写书信。
请你根据以上内容，代学生会写一封英文倡议书。
注意：1、词数：120-150，开头和结尾已经给出，不计入总词数。
2、可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear friends,
Let’s take action now!
Students’ Union
（二十二）
假设你将作为高三毕业生代表在毕业典礼上用英文作一简短的告别演讲，该演讲应包含以下要点:
1、荣幸有此机会演讲；
2、对高中生活的怀念；
3、对老师的感谢；
4、对未来的向往；
5、对母校的祝福。
注意：
1. 词数120 左右；
2. 开头语已为你写好；
3. 可以适当增加细节.以使行文连贯；
4. 文中不能出现考生真实姓名和学校名称。
参考词汇：毕业典礼graduation ceremony
My teachers and fellow students,