一天你放学回家时，你的父母没有在家。然后，你便玩起了电脑游戏，当你正玩得高兴时，你的父母回家了。以下列问题为线索。写一篇60词左右的短文。要求符合逻辑，情节合理。
提示：（1）When did you get home?
(2) What did you do first when you got home?
(3)What were you doing when your parents got home?
(4)What did your parents say to you?
书面表达
假设你是Tom，你的笔友John想了解一下你目前所在年级和在校生活及学习情况，请你写信告诉他你最喜欢的科目及原因，并向他介绍你最喜欢的老师及原因。
要求：
叙事清楚，语句通顺，语意连贯。
文中不得出现真实的人名和校名。
内容可适当发挥。
次数80词左右。文章开头已经给出，不计入总词数。
Dear John,
I go to school from Monday to Friday.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Yours,
Tom
书面表达。（共15分）
根据要求完成大作文，词数80左右。
汤姆邀请杰克下周六去他家，但是杰克那天没有空，因此不能赴约。假如你是杰克，请根据提示写一封电子邮件拒绝汤姆的邀请，说明原因，要点如下
| 时间 |
活动 |
| 周六上午 |
上钢琴课，帮助妈妈做家务 |
| 周六下午 |
去看牙医。 |
| 周六晚上 |
为了考试而学习。 |
注意：文章的开头和结尾已写好，不计入总词数。可以适当发挥，不要逐字翻译。
Hi Tom,
Thanks for
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Best wishes,
Jake
书面表达。（共10分）
下面图表里是Lily和Jack两个人的资料, 请根据图表所列的信息, 写一篇小短文, 介绍两人的情况。要求60-70词。开头已给出。
| Name |
Country |
Favorite color/food/animals |
Get up |
Go to bed |
| Lily |
England |
pink, jiaozi, pandas |
6:30 |
9:30 |
| Jack |
Canada |
blue, hamburgers, lions |
6:40 |
9:50 |
Lily is an English girl. She likes pink very much.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
书面表达（本大题共5分）
假设Tom是你的同班同学，请你以“Tom’s School life”为题，介绍他的学
校生活。
1. 他在七年级一班。最喜欢的科目是历史。因为历史能帮助他更多地了解世界。
2. 他住得离学校近，走路上学，因为走路令他强壮。
3. 他到校早，喜欢和同学谈论比赛。
4. 他想参加下一次的排球比赛，祝愿他好运。
注意：
短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
词数60个左右，短文开头已给出，不计入总词数。
Tom is my classmate .Now let me tell you something about his school life .
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
书面表达
请根据下列中文提示，用英语写一篇题为“My favourite Season”的短文。
内容要点如下：
1.我最喜欢的季节是秋天。是一年中最好的季节。
2. 它既不太冷也不太热，非常凉爽。
3.人们喜欢在周末进行短途旅行。
4.秋天也是收获的季节，农民们忙着收获庄稼、水果等。
5.我最喜欢秋天，因为我可以……
要求：
须包括以上所有内容，不要逐条翻译，可以适当增加细节，使内容连贯；
第五要点须用1、2句话适当发挥；
词数：70个词左右。
My Favourite Season
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________