代学者顾宪成撰有一联：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。后来北京一青年仿此撰写一联：风声雨声不吱声，了此一生；国事家事不问事，平安无事。胡耀邦同志为了批驳北京青年的消极思想，撰写一联：风声雨声悲叹声，枉此一生；险事难事天下事，争当勇士。
(1)顾宪成学者的对联体现了公民要树立什么观念？胡耀邦同志的对联体现了我们要培养什么意识？
(2)请你仿写一联，激励人们做一个合格的社会主义公民。
小娟上学期期末考试跌出了班级前十名，整个寒假她都一言不发，开学后仍然是个“闷嘴葫芦”。请你想想办法帮她走出心理闭锁。
（1）【明白道理】俗语“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”说明了什么道理：(2分)
（2）【情感体验】生活中同样的情形，人们会有不同的反应，有积极和消极之分。
情形：数学考试中自己成绩高居榜首。
积极情绪：_________________________________________________
消极情绪：_________________________________________________
小李很小的时候父母就离异了,和姥姥生活在一起.他很自卑,经常用骂人,打架等方式掩饰自己的自卑,同学们都不理睬他,假如你是他的同学,会怎样做?
武则天常听众大臣说狄仁杰为人忠恕宽厚。于是，她故意要试试狄仁杰，就问他想不想知道谁在背后说过他的坏话。狄仁杰坦然地答道：“如果臣有过错，臣便改正；至于有人到朝廷讲臣的不是，臣不想知道是谁。”武则天对狄仁杰的为人大加叹赏，也相信了舆论的公正。结合这个故事，谈谈我们应该如何对待他人的批评和议论？
古人云：“敬人者，人恒敬之。”你是如何理解这句话的？