学校电台“teenager online”栏目每天能收到不少同学的咨询电话,请你根据以下同学的烦恼给出合理建议。
Students |
Problems |
Advice |
Mary |
Do badly in English |
1. ________________________ |
Lucy |
Feel tired |
2.________________________ |
Tom |
Feel lonely at school |
3. _______________________ |
Bob |
Get too fat |
4. _______________________ |
对于“碰到作业困难时是否向老师请教”,同学们持有不同的观点,请你根据下表内容的提示,用英语写一篇短文。陈述同学们的观点及理由,并谈谈你的观点及理由,发表在校园网的论坛上。
观点 |
理由 |
向老师请教 |
◆老师讲解得清楚,易于理解 ◆增加与老师交流的机会 |
不向老师请教 |
◆性格内向,羞于开口 ◆怕被同学嘲笑 |
你的观点及理由:……(理由至少2条,不能重复已给的理由) |
注意:①短文必须包括表中的所有信息,可适当发挥;
②开头已给出,不计入总词数,你只需接着写;
③词数80左右。
参考词汇:explain clearly, communicate with, be laughed at
The students of our class have different ideas about whether we ask teachers for help with homework problems. __________________________________________
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在日常生活中我们都会遇到压力,尤其是初三学生。你是如何排解压力的呢?请以“How to reduce the pressure ” 为题,写一篇90词左右的文章,阐述自己的观点。
提示:
你遇到的压力(pressure)是什么?(如作业多、考试成绩不理想等)
你是如何减轻(reduce)压力的呢?(如听音乐、看电影、和朋友聊天,锻炼身体等)
How to reduce the pressure
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根据所给提示,写一封60 词左右的信:
假设你是李磊,你给你的美国朋友 Jim 写一封信介绍你是如何学习英语的。信的开头已经给出, 至少写五句话以上, 多者不限。
关键词:favorite subject, work hard, practice reading, speaking, listening, writing, keep on doing, remember words, listen to..., watch English videos, talk in English(写作时,不必局限于所给的关键词, 可以根据自己的实际情况适当发挥)。
Dear Jim,
How are you? Today I want to tell you about my English study.
假如你叫周欣,下周五是你最好的朋友凯特(Kate)的生日,你决定给北京广播电台英语栏目组的主持人写封邮件,希望在节目中送上你对凯特的生日祝福,以及歌曲“You’re my best friend”。
要点提示:1.凯特如何帮助过你;
2.你对凯特的帮助表示感谢;
3.送上你对她的生日祝福。
要求:1.70词左右(开头和结尾已给出,不计入总词数);
2.语句通顺,语法正确。
Dear presenter,
I’m writing this letter because I want to thank my best friend Kate and send my best wishes in your programme.
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So much thanks.
Yours,
Zhou Xin
请根据下列对盐城湿地的描写,写一篇100词左右的短文,注意文章条理,语句通顺。
盐城湿地 |
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位置 |
江苏北部 |
面积 |
最大湿地面积450,000多公顷(hectare) |
湿地介绍 |
是众多鸟类的理想庇护所 |
食物丰富,有许多昆虫和多种植物 |
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许多鸟类在那儿生活,最有名的是丹顶鹤,每年许多丹顶鹤在这儿过冬 |
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你的的感想(至少两点) |
…… |
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