在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：①将馒头嚼碎与唾液混合放入1号试管中充分搅拌;② 将馒头嚼碎与清水混合放入2号试管中充分搅拌;③ 将馒头块与唾液混合放入3号试管中不搅拌。试问：
（1）以“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”为变量时，应选取 作为对照。
（2）以“唾液”为变量时，应选取 作为对照。
（3）若将三支试管都放入37℃的温水中，5----10分钟后取出， 号试管中的物质遇碘后不变蓝，由此你会联想到 。（4）我们在制定这项探究计划时，有的同学指出：除了以上三种处理外还应该进行第四种处理，这就是“将馒头块与清水混合不搅拌”。你认为这种处理 必要。（填“有”或“不”）
据下图回答下列问题：
（1）该图表示绿色植物的 生理过程，该生理过程的场所是绿色植物叶肉细胞中的 。
（2）写出此图生理过程的反应式：_______________________________________
（3）上述生理过程的实质是物质转变和能量转化，即将_____________转化成化学能储存在有机物中。在农业生产中，人们要提高农作物的产量，就应该充分利用太阳光，在种植过程中应该____________。
下图为草原生态系统的食物网示意图，请据图回答：
（1）该生态系统中有 条食物链；最长的一条食物链为： 。
（2）该食物网中数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰。如果生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT 最多的生物是 _______。
（3）图中所有动物可统称为消费者。其中鹰以蛇为食物，鹰与蛇存在捕食关系；鹰和蛇二者还存在___________关系。
（4）在此生态系统中，若人类大量的捕食蛇和鹰，则兔子和老鼠的数量在短时间内将____________，最后导致生态平衡被破坏。
下图是鸡卵的结构图，请认真看图并回答问题。
（1）卵细胞是由图中［］ 、［］ 和［］ 构成，其中［］里面含有细胞核，是胚胎发育的部位。
（2）在鸡卵的结构中，［］ 既能为胚胎发育提供营养物质，又能提供水分。
下图是人体心脏结构模式图。
（1）图中⑦是 ⑩ 是．
（2）当⑩收缩时，其中的血液流入图中____（填序号）。心脏收缩时所需要的能量是通过心肌细胞的_ _ __作用分解有机物提供的，有机物是人体通过 系统获得的。
（3）血液从④流到⑧的循环途径是 循环，这个循环中血液的变化是由__ 血变为 _血 ，这个变化发生的原因是 之间发生了气体交换。
下图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，
据图回答：
（1）植物进行光合作用的主要器官是 。
（2）图中箭头②表示由根吸收的 通过 _______由下往上运输到叶片，作为光合作用的原料。
（3）箭头③表示光合作用产生的 通过叶片表皮的气孔释放到大气中。绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的 平衡。
（4）箭头④表示光合作用产生的 通过_______自上而下运输到植物体其他部位。