填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )
走进这所学校,会被一种大气震慑住。一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去, , ,建筑后边青山隐隐。
①四季葱绿的香樟树生长在道路两旁 ②道路两旁是四季葱绿的香樟树
③庄严的石头建筑位于校园深处. ④校园深处是庄严的石头建筑
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
选出比喻手法运用不恰当的一项是()
A.鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。 |
B.母亲眺望的目光是一根无形的线,牵扯着远方游子的心。 |
C.同学们的学习劲头像决了堤的洪水,一泻千里,势不可挡。 |
D.每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。 |
下列成语运用不正确的一项是()
A.人民解放军英勇善战,锐不可当。 |
B.王东张皇失措地地到学校,累得上气不接下气。 |
C.她已经精疲力竭,坐在那里休息了好长时间。 |
D.这是一件世界上独一无二的作品。 |
下列句子没有语病的一项是 ( )
A.为了提高学习成绩,我无时无刻都在努力学习。 |
B.通过老师的教育,使我懂得了做人要讲诚信。 |
C.漫步花丛,我闻到了大自然的鸟语花香。 |
D.新兴香荔远近驰名,是岭南佳果之一。 |
下列选项中对课文理解不当的一项是( )( 2分)
A.《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”,这里的“海”指的是理想的境界。 |
B.《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象,将眼前的事物放大了千万倍,从而享受到一种独有的乐趣。 |
C.《紫藤萝瀑布》为了告诉我们花和人一样总是要遭受不幸,你无法改变。 |
D.《走一步,再走一步》告诉人一个哲理:大困难是由小困难组成的,只要一步步战胜小困难最后一定能够战胜巨大的困难。 |
下列句子填空恰当的一项是 ( )
①我小心翼翼地伸出左脚去( ) 那块岩石,而且踩到了它。
②朋友说:“那本来的生活历程就是这样。它为了生命( ) ,必须好好活着。
③小时候,我常伏一窗口 ( )——山那边是什么呢?
A.①踩②延长③瞎想 | B.①探②延续③痴想 |
C.①探②漫长③畅想 | D.①踩②继续③幻想 |