阅读下面材料,按要求做题:
①电视报道了一则成都一女人虐待殴打母亲而遭到周围群众强烈谴责的新闻。当记者采访她时,她居然说:“来拍嘛, 拍近点,这下我就出名了,比李宇春都还要出名。”
②据报载,一学生在做值日时,积极劳动,不料招来“假积极”的讥讽,让其觉得“很受伤 ”。
到底什么是荣 , 什么是耻? 人们在认识上存在着不少的困惑 。由此看来 , 在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。作为中学生面对上面材料中的妇女和学生, 你会对他们说些什么呢 ?( 注意说话对象 , 语言要得体 , 易于对方接受。 ) 面对虐待母亲的女人 , 你会对她说:
面对受到讥讽的学生 , 你会对他说:
综合性学习
2014年4月23日是第19个世界读书日,台州市某初中将举行“让经典文化滋润心灵”校园文化创建活动,请你参加并完成下列任务。悠悠书香沁满园
为营造浓厚书香氛围,彰显校园文化特色,学校开展宣传标语征集活动,拟在各个公共场所张贴。请参照实例,选择下面一处校园公共场所,写一句宣传标语。
实例:图书馆——品味经典,沐浴书香。
教室:
宣传橱窗:深深感动品经典
(1)《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事,这艘潜艇是船长在荒岛上秘密建造的,他船身坚固,利用发电。
A太阳能 B海洋 C风
(2)《海底两万里》描绘了美丽迷人的珊瑚王国,在这里发生的事件是。
A森林打猎 B章鱼来袭 C安葬船员
(3) 鲁迅回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《》,《藤野先生》是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本仙台的学习生活,他感受到了身为弱国国民遭受的屈辱,同时也看到了国人的麻木,这使他产生了的想法。款款而谈议经典
校学生会在校园网上组织开展“如何看待课本中的经典作品”大讨论,下面是同学们的看法,请你也亮出自己的观点。
1楼:一篇经典作品,有可能会影响人的一生。入选课本的经典作品可以让我们接受良好的文化熏陶,进一步提升我们的人文素养,充实我们的精神世界。
2楼:经典作品跟我们现在的距离太遥远,课本中有一些经典作品读起来很拗口,难以理解。这样的作品对我们还有什么教育意义呢?
3楼:
阅读下面文字,按要求完成后面两小题。
亚洲动物基金会认为,活熊取胆非常残忍,对被取胆黑熊身心造成巨大伤害。近年来,国家有关部门相继颁布法规,抑制活熊取胆业的发展和熊胆的使用范围。目前,该基金会已掌握熊胆汁遭污染及患者服用胆汁死亡,可以证明熊胆汁制品具有潜在的危险性。卫生部明确规定不再批准生产、开发、销售以熊胆粉为原料的保健品,熊胆汁保健品产品开发将面临政策困境。文中有三处语言表达不当,请加以修改。
请联系材料谈谈人与野生动物如何相处。
仿照下面一段话的句式,仍以“幸福是”开头恰当运用古诗词名句,仿写两句话组成一个排比句。
幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,
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综合性学习。为提高学生的社会实践能力,学校大力倡导学生积极参加社会实践活动。为了吸引更多的同学加入本项活动,请你拟写一条宣传标语。
对于此项活动,有家长认为,它不仅不能锻炼能力,反而会耽误学习;也有同学认为,与其这样,不如宅在家里看看电视,玩玩电脑,休闲娱乐。对此,你会怎么劝说他?(任选一种看法作答)
口语交际。
马航MH370遇难乘客239人中,我市赣榆有两人。假如你正遇见这两位遇难乘客的家属,你将如何得体的劝慰他们?