阅读材料。
材料一：中国外交结束了近代百年屈辱的历史，走上了独立自主的和平外交道路，这一过程充满艰辛，相继取得了丰硕成果，赢得了当今世界各国的尊重。
材料二：
回答下列问题：
（1）是哪一场战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会？又是通过签订哪一不平等条约，中国完全沦为半殖民地半封建社会？
（2）中国真正成为独立自主的国家，“中国人民从此站起来了”的标志性事件是什么？
（3）新中国建立以后，奉行独立自主的和平外交政策。1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出了处理国与国之间关系的什么原则？这原则后来成为许多国家处理国与国之间关系的基本准则。
（4）20世纪70年代中国外交事业有了新发展，请你举出一例。
（5）材料二为出席2001年亚太经合组织会议领导人在上海科技馆前的留影。看了此图你可能有很多感受，请结合所学知识谈一谈。
阅读下列材料回答问题：
在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同时，西班牙人向西进行横渡大西洋的探险。意大利人哥伦布相信地圆学说，深信穿越大西洋的航行可以到达印度。1492年8月3日，率领船队从西班牙的巴洛斯港出发，驶入茫茫的大西洋。10月，到达巴哈马群岛的一个小岛。
——摘自《世界历史教学参考》
请根据材料和所学知识回答下列问题：
（1）欧洲最早开辟新航路的是哪两个国家？(2分)
（2）新航路开辟的原因是什么？条件有哪些？
（3）中国有一航海壮举比哥伦布远航早半个多世纪，请问这个壮举是什么？中国的这一航海壮举与新航路开辟的目的各有什么不同？
阅读下列材料回答问题：
材料一：西方史学家说：“16世纪是人和世界被发现的世纪”。
材料二：随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽，在神学笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战；在惊涛骇浪的大海上，勇敢的探险者找到了沟通世界的新路；腐朽的封建城堡在风雨中动摇，资本主义的新时代即将到来。
——川教版《世界历史》九年级上册
材料三：如果可以把1492年看作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段：首先是葡萄牙和西班牙开创了现代全球化；然后是大英帝国、荷兰、法国、比利时等欧洲国家开始大规模向全球殖民······
——摘编自白海军著《2049，相信中国》
（1）材料一“人被发现”和“世界被发现”分别指什么历史事件？
（2）材料二中“思想文化的巨人”有哪些？他们的作品分别是什么？
（3）根据材料二和材料三中“葡萄牙和西班牙开创了现代全球化”并结合所学知识，回答新航路开辟的影响。
阅读下列材料，回答问题：
材料一：……以各殖民地善良人民的名义，并经他们授权，向世界最高裁判者申诉，说明我们的严重意向，同时郑重宣布：我们这些联合起来的殖民地现在是，而且按公理也应该是，独立自由的国家；我们对英国王室效忠的 全部义务，我们与大不列颠王国之间大不列颠一切政治联系全部断绝，而且必须断绝。……
材料二：“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”
——独立战争时期一位老兵的话。
（1）材料一出自哪个文件？这个文件对美国历史产生了什么影响？
（2）美国把这个文件的发表之日作为美国的国庆日，请回答这个文件发表的时间
（3）材料二中老兵话中的“第一人”指的是哪一位总统？他领导的独立战争转折点是什么战役？
（4）他为美国人民做出的最大贡献是什么（两个方面）？
阅读下列材料：
“宣告了欧洲新社会的政治制度，当时资产阶级的胜利意味着新社会制度的胜利，资产阶级所有制对封建所有制的胜利”……
—— 马克思《 资产阶级和反革命》
请回答：
（1）“欧洲新社会的政治 制度”指的是什么制度？最早确立该制度的是哪一个国家？它是通过什么途径实现这种社会制 度的？
（2）资产阶级胜利后，该国建立了什么样的资产阶级专政？该政权建立的标志是什么？
（3）你知道当今世界上还有哪些国家的政治制度与该国一样吗？请至少列举1个。
阅读下列材料：
1901年，法国考古队在伊朗古城苏萨遗址发现一根黑色的玄武岩石柱。石柱上端是浮雕，下端刻满法典条文。法典分序言、正文、结语三大部分，正文部分共282条，其中有35条已经磨损，但根据在苏萨及其他地方发现的泥板文书上的法典抄本片段，大部分得以补上。石柱现存巴黎卢浮宫博物馆。（图片为石柱上部的浮雕。）
请回答：
（1）浮雕中站立的人物是法典的颁布者，法典因此得名。根据已有知判断，这个人物是谁?他的身份是什么?
（2）石柱和其他泥板文书上使用的应为何种文字？
（3）这部法典在历史上的地位（影响）如何？