文言文阅读。宋濂传濂状貌丰伟，美须髯，视近而明，一黍上能作数-优题课

醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
解释下列语句中划线的词语。
（1）醉翁之意不在酒意（2）得之心而寓之酒也寓
（3）野芳发而幽香发（4）太守之乐其乐也乐
用现代汉语解释下列语句。
（1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，醉翁之意仅在于山水之间吗?结合全文说说你的理解。
你认为文中太守的生活态度是什么？联系实际，谈谈你的看法。

阅读下面文字，完成题。
与朱元思书
①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
②水皆缥碧，千丈见底。游鱼戏石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞唳天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
下列加点的字注音有误的一项是（　）

A．水皆缥碧（piǎo）急湍甚箭（tuān）　

B．互相轩邈（xüān）泠泠作响（línɡ）

C．嘤嘤成韵（yīnɡ）鸢飞戾天（lì）　

D．经纶世务（lún）好鸟相鸣（hǎo）

解释下列句中加点的词
①天山共色 ②千转不穷
③窥谷忘反④猛浪若奔
将下面的句子译成现代汉语
负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
译文：
①本文总领全文的句子是
②文中从侧面表现水的清澈的句子是；写出从视觉或听觉方面描写景物的对偶句一组：。
文中“急湍甚箭，猛浪若奔”是写水势的，郦道元《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙？
文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？

送东阳马生序
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得偏观群书。既加冠，益慕圣贤之道；又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其忻悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧、曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知；至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
解释下列加线词在文中的意思。
（1）余幼时即嗜学（2）录毕，走送之
（3）媵人持汤沃灌（4）弗之怠
翻译下面的句子。
①以是人多以书假余。

②盖余之勤且艰若此。

作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕的原因是什么？

作者从哪三个方面写了自己学习的经历？

读了上文，你得到了哪些启示？（答出两点即可）

附加题
阅读文言文《乔山人弹琴》，完成小题。
国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和悲鸣。后游郢楚②，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之，咨嗟惋叹。既阕④，曰：“吾抱此半生，不谓遇知音于此地。”款扉⑤扣之。媪曰：“吾夫存日，以弹絮为业。今客鼓此，酷类其声耳。”
注释： ①鹘（gǔ）：一种凶猛的鸟。 ②郢楚：即楚郢，古地名，春秋战国时期楚国的都城。 ③媪（ǎo）：老妇人。 ④阕：止息，终了。 ⑤款扉：款，敲；扉，门。
解释下列句中加线的词语。
①凄禽寒鹘凄：②既阕既：
用现代汉语下面的句子。
吾抱此半生，不谓遇知音于此地。

本文也采用了侧面烘托的表现手法。请从文中举一个例子并说说这样写的好处。

乔山人对邻媪说：“不谓遇知音于此地。”你认为“邻媪”是乔山人的知音吗？请说说你的理由。(3分)

阅读下列文言文，完成小题。
【甲】忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。（节选自《虞初新志·秋声诗自序》）
【乙】扬州郭猫儿，善口技。庚中（清康熙十九年），余在扬州，一友挟猫儿同至寓。比（及至）晚酒酣，郭起请奏薄技，于席右设围屏，不置灯烛，郭坐屏后，主客静听。
久之，无声。少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。俄闻父呼其子曰：“天将明，可以宰猪矣。”其子起至猪圈中饲猪，则闻群猪争食声，吃食声，其父烧汤声，进火倾水声。其子遂缚一猪，猪被缚声，磨刀声，杀猪声，猪被杀声，出血声，爝（xún）剥声，历历不爽也。父又谓子：“天已明，可卖矣。”闻肉上案声，即闻有卖肉数钱声，有买猪首者，有买腹脏者，有买肉者。正在纷纷争闻不已，砉（huā）然一声，四座俱寂。
（节选自《虞初新志·郭猫儿》）
解释下列加线的字。
①虽人有百手（）②几欲先走（）
③一友挟猫儿同至寓（）④俄闻父呼其子曰（）
用现代汉语翻译下面文句。
①中间力拉崩倒之声。

②群鸡乱鸣，其声之种种各别。

【甲】文节选语段中口技表演者模拟了的场面，【乙】文郭猫儿表演的口技的主要内容是。
【甲】【乙】两选段都采用了的手法，以此来表现（主旨）。