为了检验草酸(H2C2O4)分解的产物中含一氧化碳、二氧化碳和水,并收集一氧化碳,设计了如下图所示的实验,按要求回答相应的问题:
《资料》CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸,立即变蓝;而CO2遇该试纸不变色
(1)当D中出现浑浊现象时可证明产物中含有二氧化碳,D中盛放的是 ,可证明产物中还含有一氧化碳和水的实验现象是 。
(2)E装置的作用是 ,则E中的溶液是 ,发生反应的化学方程式是 。
回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务,下面是我校化学兴趣小组探究废旧干电池意义的过程(片断),请帮助他们完成相应报告:
【提出问题】废旧干电池的组成物质有什么?
【查阅资料】部分酸碱盐溶解性表
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OH- |
NO3- |
Cl- |
SO42- |
CO32- |
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H+ |
![]() |
溶、挥 |
溶、挥 |
溶 |
溶、挥 |
||||||
Ag+ |
![]() |
溶 |
不溶 |
微溶 |
不溶 |
||||||
Ba2+ |
溶 |
溶 |
溶 |
不溶 |
不溶 |
【活动探究1】电池中含有的材料有哪些?请举一例:金属 ;……
【活动探究2】电池的内容物中有没有我们熟悉的离子?
【猜想1】小组中一同学在剥开电池锌壳时,有白色糊状物,闻到一股淡淡的刺激性气味,因此他猜想:电池的内容物中含有NH4+
【设计方案1】取少量白色糊状物与 混合、研磨,闻到氨味,证明上述猜想正确.
【猜想2】可能含有OH-、CO32-、Cl-、SO42-中的一种或几种.
【设计方案2】为了验证猜想2,设计如下实验,请完成表格中相应内容.
操作步骤 |
实验现象 |
相应的结论 |
1.取样.溶于适量的水,静置,过滤.取少量滤液于一支试管中,滴加紫色石蕊试液. |
石蕊试液不变蓝色 |
没有OH-存在 |
2.另取少量滤液于另一支试管中,滴加稍过量的稀硝酸. |
无明显现象 |
没有 存在 |
3.再向第2步所得溶液中继续滴加少量的 溶液 |
|
没有SO42-存在 |
4.向第3步所得溶液中再滴加少量硝酸银溶液 |
有白色沉淀产生 |
有 存在 |
5.取白色糊状物,滴加少量_________ |
有蓝色出现 |
则说明有淀粉存在 |
【结论】上述实验证明,电池内白色糊状物主要是 (一种盐填化学式)和淀粉等两种物质混合而成.
【交流与讨论】根据上述探究过程,你认为电池内容物有无回收价值?请简要说明理由 .
根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置中标号仪器的名称:①;②.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是(填字母).反应的方程式为.
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为,并据此选择上图中(填装置序号)组装一套制取干燥氧气的装置,收集氧气时,验满的方法是.
(4)硫化氢(H2S)是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,其水溶液叫氢硫酸(化学式H2S),具有挥发性.若要制取硫化氢气体常用硫化亚铁和稀硫酸反应,此反应为复分解反应,则该反应方程式为,制取该气体的发生装置为(填装置序号).
小明发现家中施用的碳酸氢铵(NH4HCO3)减少了,并闻到一股刺激性的气味。他很好奇,于是和同学们进行探究,请你一同参与:
[提出问题]碳酸氢氨减少的原因是什么?
[猜想假设]碳酸氢铵受热易分解,产物可能为水、二氧化碳、氨气。
[实验设计]小明设计了如右图所示的装置进行实验 (实验装置中的铁架台省略)。
⑴A装置大烧杯中的生石灰和水的作用是
。
⑵装置B中澄清石灰水,证明产物中有二氧化碳生成。
⑶根据现象,证明实验后生成了水和氨气。
⑷小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液,再经过某实验操作,也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成,请你帮她设计完成实验:
实验步骤 |
实验现象 |
反应的方程式 |
[实验结论] 碳酸氢铵受热易分解,其反应的化学方程式为 。
[实验反思]根据以上实验,你认为化肥碳酸氢铵在保存时应注意的问题是
,在施用时注意。
CaCO3广泛存在于自然界,是一种重要的化工原料。某种大理石除主要成分为CaCO3外,还有少量的硫化物。小平和小明同学用这种大理石和稀盐酸反应,分别开展以下探究,请你参与探究并回答相关问题。
【查阅资料】资料一:在常温下,测得浓度均为a%的下列六种溶液的pH大小情况:
表中pH大小情况揭示出复分解反应的一条规律,即较强酸发生类似反应可以生成较弱酸。下列反应均能发生,其中不符合该规律的是(填字母)
资料二:CuS是黑褐色无定形粉末或粒状物,不溶于浓盐酸,不溶于水和硫化钠溶液。
【实验探究】小平同学为了得到纯净的二氧化碳,设计了如下装置,请你分析:
图2
【制取CO2】利用图1、与图2干燥装置制得纯净干燥的CO2。
(1)仪器a的名称是,仪器b的名称是。
装置甲中主要反应的化学方程式为。
(2)装置丙盛有足量的饱和NaHCO3溶液,目的是除去。
装置丙中主要反应的化学方程式为。
装置乙中盛有的物质是溶液。现象:。
(3)利用图2干燥装置干燥气体,常见干燥剂有①浓硫酸②无水氯化钙③碱石灰④生石灰,若选用A装置,则A装置中放入药品(选择序号);
若选用B装置,则B装置中放入药品(选择序号)。
(4)小明同学为了计算这种大理石中含碳酸钙质量分数,进行了如下定量实验:
小明同学通过分析计算,得出结论:该实验中生成的二氧化碳的质量是4.4g。大理石样品纯度为83.3%。请你评价他的结论是否正确__,并简述理由_________。
许多无明显现象的化学反应可通过滴加其它试剂的方法,使之产生明显的现象 以证明反应确实发生了。例如以下几个实验:
(1)实验甲中的NaOH与HCl恰好反应时,可观察到的现象是__________________________;
实验乙中,可观察到的现象是________________________;化学方程式:_________________。
实验丙中,向NaOH溶液中通入一会儿CO2后,再滴入过量的稀HCl溶液,通入CO2后,滴入稀HCl溶液过程中溶液中溶质的种类在不断地变化中,其变化规律可能是( )
A.2种-3种-2种-1种-2种 | B.2种-3种-2种-1种 |
C.1种-2种-1种-2种 | D.1种-3种-2种-1种-2种 |
(2)从研究原理得知,实验甲是通过检验反应前后溶液酸碱性的改变证明反应发生了,与之采用相同原理的还有实验__________________(填“乙”或“丙”);
(3)证明实验丙中NaOH与CO2发生了反应,除了可以滴加酸,还可滴加的试剂是__________。
(4)若将含有盐酸的氯化钙溶液中和到中性,在不用指示剂的情况下,加入的试剂可以是____。