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如图,数轴上点表示的数为,点在数轴上向左平移个单位到达点,点表示的数为.

的值
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科目 数学   题型 解答题   难度 较易
知识点: 有理数无理数的概念与运算
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相关试题

如图,在平面直角坐标系中,过点的直线轴交于点 tan OAB = 1 2 ,直线上的点位于轴左侧,且到轴的距离为1.

(1)求直线的表达式;

(2)若反比例函数 y = m x 的图象经过点,求的值.

如图,在中,分别为的中点,的延长线于点

(1)求证:四边形是平行四边形;

(2)当时,求证:四边形是菱形.

某校为了解学生的安全意识情况,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,根据调查结果,把学生的安全意识分成“淡薄”、“一般”、“较强”、“很强”四个层次,并绘制成如下两幅尚不完整的统计图.

根据以上信息,解答下列问题:

(1)这次调查一共抽取了  名学生,其中安全意识为“很强”的学生占被调查学生总数的百分比是  

(2)请将条形统计图补充完整;

(3)该校有1800名学生,现要对安全意识为“淡薄”、“一般”的学生强化安全教育,根据调查结果,估计全校需要强化安全教育的学生约有  名.

如图,在四边形中,,点在边上.

(1)判断四边形的形状并加以证明;

(2)若,以过点的直线为轴,将四边形折叠,使点分别落在点上,且经过点,折痕与四边形的另一交点为

①在图2中作出四边形(保留作图痕迹,不必说明作法和理由);

②如果,那么 AP PB 为何值时,

我们知道:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧;平分弧的直径垂直平分这条弧所对的弦.你可以利用这一结论解决问题:

如图,点在以(南北方向)为直径的上,于点,垂足为,弦分别交于点,且

(1)比较 CQ ̂ DQ ̂ 的大小;

(2)若,求证:

(3)设直线相交所成的锐角为,试确定时,点的位置.

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