计算:
2(a4)3+(-2a3)2·(-a2)3+a2a10
先化简,再求值:(2a+b)2-(3a-b)2+5a(a-b),其中
小婷在放学路上,看到隧道上方有一块宣传“中国 南亚博览会”的竖直标语牌 .她在 点测得标语牌顶端 处的仰角为 ,测得隧道底端 处的俯角为 , , 在同一条直线上), ,隧道高 (即 ,求标语牌 的长(结果保留小数点后一位).(参考数据: , , ,
为了促进“足球进校园”活动的开展,某市举行了中学生足球比赛活动.现从 , , 三支获胜足球队中,随机抽取两支球队分别到两所边远地区学校进行交流.
(1)请用列表或画树状图的方法(只选择其中一种),表示出抽到的两支球队的所有可能结果;
(2)求出抽到 队和 队参加交流活动的概率.
近几年购物的支付方式日益增多,某数学兴趣小组就此进行了抽样调查.调查结果显示,支付方式有: 微信、 支付宝、 现金、 其他,该小组对某超市一天内购买者的支付方式进行调查统计,得到如下两幅不完整的统计图.
请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次一共调查了多少名购买者?
(2)请补全条形统计图;在扇形统计图中 种支付方式所对应的圆心角为 108 度.
(3)若该超市这一周内有1600名购买者,请你估计使用 和 两种支付方式的购买者共有多少名?
如图,在 和 中, , , .求证: .
已知 是 的直径, 是 的切线, 是 上的点, , 是直径 上的动点, 与直线 上的点连线距离的最小值为 , 与直线 上的点连线距离的最小值为 .
(1)求证: 是 的切线;
(2)设 ,求 的正弦值;
(3)设 , ,求 的取值范围.