游客
题文

阅读下面下面一首诗,完成小题。
春 雪
韩 愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
本诗的第一句在全诗中起           的作用。
诗中的第二句中,“惊”一词表现了作者怎样的心情?
三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩,试从修辞的角度进行赏析。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 较易
知识点: 羁旅诗
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相关试题

阅读下面一首词,完成后面的题目。
渔家傲范仲淹(宋)
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
填下句“千嶂里, ”一句中的三个冷色调的词语,化用了唐代诗人王维《使至塞上》中诗句“”以及唐代诗人王之涣《凉州词》中诗句“一片孤城万仞山”,描写出傍晚时分边塞雄浑、壮阔的景象,渲染了一种的气氛。
全词抒发了一种怎样的思想感情?

请你阅读古诗,完成后面的题。(共4分)
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
“秋”字在诗中起到什么作用?
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文中两次写“巴山夜雨”,它们的内涵有什么不同?
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阅读下列古诗,完成后面的题目。
饯别王十一南游
刘长卿
望君烟水阔,挥手泪沾巾。
飞鸟没何处,青山空向人。
长江一帆远,落日五湖春。
谁见汀洲上,相思愁白苹。
【注释】①五湖:指太湖。②白苹:水中浮萍,花白色,故名。
对本诗的思想感情把握最准确的一项是

A.怀才不遇的苦闷 B.朋友离去的忧伤
C.期望建功立业 D.孤寂思乡

下面对诗的赏析有错误的一项是

A.这是一首送别诗,但写法独具一格,主要从送别后的景和情处落笔。
B.“飞鸟没何处,青山空向人”这两句实虚结合,实写江面上有鸟儿在飞着,远处有青山;这也写出了友人像云中高飞的鸟儿,飞得越来越远,望不到身影了,只好面对寂寥的青山傻呆呆地想着心事,此为虚写。
C.这是一首五言律诗,采用第二人称写法,作者站在高山顶上远望友人并倾诉着对友人的一片痴情。
D.诗人调动了眼前所见之物、之景,为送别增添了无限的悲愁。

古诗赏析(共8分)
泊秦淮
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
这首诗歌描写了哪些景物?整体来说具有怎样的特点?4分
“隔江犹唱后庭花”的“犹”大有深意,说说你的理解。4分

我想
我想把小手安在桃树枝上。我想把眼睛装在风筝上。
带着一串花苞,看白云多柔软
牵着万缕阳光,蓝天是我的课堂。
悠呀,悠——瞧太阳多明亮
悠出声声春的歌唱。 蓝天是我的课堂。
我想把自己种在春天的土地上。
我想把脚丫接在柳树跟上。变小草,绿得生辉,
伸进湿软的土地,变小花,开得漂亮。
汲取甜美的营养,成为柳絮和蒲公英,
长呀,长——更是我最大的愿望。
长成一座绿色的篷帐。我会飞呀,飞——
飞到遥远的地方。
(诗歌有改动)
阅读上面诗歌,请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。(5分)
答:

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