科举制度的影响，我们从侧面来分析，下面分析不正确的是（ ）
| A．“天下英雄入吾彀中矣”——科举考试最大的获益者是封建最高统治者皇帝 |
| B．参加科举考试人数众多——科举考试笼络了一大批读书人 |
| C．科举考试明经科以儒家经典为考试内容——科举制度控制了读书人 |
| D．“三十老明经，五十少进士”——人们普遍重视明经考试 |
对中国而言，五四精神就是一种现代的人文精神，正如胡适所说，"五四运动是中国的文艺复兴"，以下关于五四运动的说法，正确的是（）
| A． | 五四运动中无产阶级发挥了先锋作用 |
| B． | 五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动 |
| C． | 五四运动扩大了资产阶级思想在中国的传播 |
| D． | 6月3日之后五四运动的重心由上海转移到北京 |
美国历史学家斯塔夫里阿诺斯说，西方列强在中国一些城市建立了"自主独立的城市国家"，"在这里，中国的法律不适用，中国的法院和警察没有管辖权。"《辛丑条约》的内容反映了上述现象的是（）
| A． | 中国赔偿白银4.5亿两 |
| B． | 清政府保证严禁人民参加反帝活动 |
| C． | 准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地 |
| D． | 划定北京东交民巷为"使馆界"，界内不许中国人居住，由各国派兵保护 |
为了更好地继承和弘扬中华传统文化，我国政府已将一些传统节日定位法定假日。下列法定假日中，既是传统节日，又与纪念爱国诗人屈原有关的是（）
| A． | 国庆节 | B． | 端午节 |
| C． | 元旦节 | D． | 中秋节 |
从1989年下半年开始，在短短是一年里南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二，民主德国和联邦德国合并统一，这些现象反映的是（）
| A． | 苏联解体 | B． | 东欧剧变 |
| C． | 欧洲结盟 | D． | 中东战乱 |
从二战结束到20世纪90年代，美国经济发展先后经历了四个阶段，其中80年代中期以后美国经济处于（）
| A． | 持续发展时期 | B． | 危机时期 |
| C． | 调整时期 | D． | 新经济时代 |