科举制度的影响，我们从侧面来分析，下面分析不正确的是（ ）
| A．“天下英雄入吾彀中矣”——科举考试最大的获益者是封建最高统治者皇帝 |
| B．参加科举考试人数众多——科举考试笼络了一大批读书人 |
| C．科举考试明经科以儒家经典为考试内容——科举制度控制了读书人 |
| D．“三十老明经，五十少进士”——人们普遍重视明经考试 |
图是一幅古代“政治机构”示意图。请依据图例信息，判断该图内容展现的是
| A．印度种姓制度 |
| B．罗马共和制 |
| C．雅典民主政治 |
| D．西欧封建等级制 |
小华在家欣赏一部反映罗马共和国历史的影视作品，发现一处情节与史实严重不符，请你帮他指出来：
公元前510年，罗马共和国成立（A），为了维护共和体制，罗马人把元老院作为国家的最高决策机构（B）。在生产和生活中，罗马人广泛使用奴隶劳动，甚至训练角斗士（C）供自己取乐，不堪忍受压迫的奴隶发动了斯巴达克起义，推翻了罗马共和国的统治（D）。
A.A B.B C.C D.D
“她虽然没有形成一个统一的国家……但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而且还开启了西方民主政治的先河。”“她”是指
| A．古代中国 | B．古代希腊 | C．古代埃及 | D．古代印度 |
研究性学习中，小华选择了“二战后世界格局的演变”的学习主题。下面收集的材料中，不符合这一主题的是
| A．“萨拉热窝事件揭秘” | B．“美苏‘冷战’始末” |
| C．“‘一超多强’局面的成因” | D．“世界多极化发展趋势报告” |
下面关于当前世界格局的新变化的描述，正确的是
| A．美苏争霸局面已经形成 | B．世界格局在向多极化的方向发展 |
| C．东西方两大集团的对峙局面已经形成 | D．冷战局面依旧 |