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题文

图是张岩和刘芳在科技活动中设计的提纯酒精的装置。请回答下列问题:

提纯的原理是什么?
为什么要用水浴法加热?
此实验中涉及哪些物态变化?

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 液化及液化现象
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某同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压 3 V 且保持不变,滑动变阻器标有“ 3 A 5 Ω ”的字样,所用小灯泡是额定电压为“ 1 . 5 V ”和“ 2 . 5 V ”中的一个。

(1)电路如图所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔画线代替导线补上。

(2)连接电路时,开关 S 应处于   状态,滑动变阻器上的滑片应移到   端。(选填“左”或“右”)

(3)电路连接无误后,闭合开关 S ,灯泡不亮,电流表无示数,电压表有明显偏转,产生这一现象的原因可能是   

(4)排除故障,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现滑片在滑动变阻器的中点位置时,小灯泡正常发光,此时电流表示数为 0 . 2 A ,则该实验中所用小灯泡的额定功率为    W .继续移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡发出耀眼的亮光,则此时小灯泡的功率   额定功率。(选填“大于”“等于”或“小于”

探究杠杆的平衡条件。

(1)实验前

杠杆静止在如图所示的位置,要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向   调节。

(2)实验时

①用如图所示的方式悬挂钩码,杠杆也能在水平位置平衡(杠杆上每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是因为该种方式   

A .一个人无法独立操作

B .需要使用太多的钩码

C .无法测量力臂

D .力和力臂数目过多

②在图中,不改变支点 O 左侧所挂的三个钩码及其位置,保持右侧第   格的钩码不动,将右侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆也可平衡,继续实验。

实验数据:

次数

左侧

右侧

动力 F 1 / N

动力臂 l 1 / cm

阻力 F 2 / N

阻力臂 l 2 / cm

1

1.0

10

2.0

5

2

1.5

5

0.5

15

3

2.0

15

1.5

20

(3)结论

杠杆的平衡条件是:   

(4)交流评估

①实验进行三次的目的是   (只有一个选项正确,填写对应字母)。

a .取平均值减小误差

b .归纳出物理规律

c .使每组数据更准确

②某同学在第3次实验的基础上,将左右两侧的钩码同时向支点 O 移动 5 cm ,则杠杆   。(选填“保持平衡”“左侧下沉”或“右侧下沉”)

某兴趣小组做“探究凸透镜成像规律”的实验。

(1)凸透镜的焦距是 10 cm ,当烛焰在图示位置时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、   的实像,在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是   

(2)实验中,光屏上已经得到烛焰清晰的像,某同学不小心用手指的指尖触摸到了凸透镜,则光屏上会出现   。(选填“指尖的像”“指尖的影子”或“完整烛焰的像”)

(3)把凸透镜换成薄玻璃板,在蜡烛一侧观察玻璃板也能看到一个   (选填“放大”“缩小”或“等大”)的蜡烛的像,把光屏移动到这个像所在的位置,光屏上   (选填“有”或“没有”)这个像。

如图甲所示,是小蕊同学探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。

(1)图甲的实验装置,安装时应按照   (选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序;实验中除了图甲的器材之外,还需要的测量工具是   

(2)图甲装置中硬纸板的主要作用是   

(3)小蕊用质量为 m 1 的水做实验,根据记录的实验数据,绘出图乙中的 a 图线,由 a 图象可知:水沸腾时吸收热量,温度   

(4)若换用初温相同的质量为 m 2 ( m 2 > m 1 ) 的水做实验,得到的图线是图乙中的   。(选填“ b ”“ c ”或“ d ”)

某实验小组用图甲所示器材测量小灯泡的电功率,电源电压恒为 4 . 5 V ,待测小灯泡 L 的额定电压为 2 . 5 V ,滑动变阻器 R 的规格为“ 20 Ω 1 A ”。

(1)图甲是该实验小组没有连接完整的电路,请用笔画出导线,在图甲中完成电路连接,要求滑动变阻器滑片向右移动时电阻变大,导线不交叉。

(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片 P 应位于   端(选填“ A ”或“ B ”)。

(3)连接完电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片,小灯泡不亮,电流表示数变化明显,电压表无示数。仔细检查,连接无误,那么出现该状况的原因可能是小灯泡发生   (选填“断路”或“短路”

(4)排除故障后,按图甲所示的电路继续进行实验。闭合开关,移动滑片 P ,使小灯泡 L 发光,测出小灯泡 L 的相关物理量,记录和计算结果如表,则小灯泡的额定功率为    W .由表中信息可知:灯泡实际功率越   ,灯泡越亮

实验次数

1

2

3

4

5

电压 U / V

1

1.5

2

2.5

3

电流 I / A

0.14

0.18

0.22

0.26

0.30

实际功率 P / W

0.14

0.27

0.44

0.90

灯泡亮度

逐渐变亮

(5)另一小组用相同器材实验时,发现电流表不能正常使用。他们选用一个定值电阻 R 0 ,设计了如图乙所示的电路图,并进行如下实验操作:

①按图乙连接电路,检查无误后,闭合开关 S S 1 ,调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为    V

S 处于闭合状态,滑片不动,断开 S 1 、闭合 S 2 ,读出电压表示数为 U 0

③小灯泡的额定功率: P =    (用 U U 0 R 0 表示)。

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