适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚。下列属于适度自尊的有（ ）
| A．数学课上，小宇做错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前一个星期都抬不起头来 |
| B．上次考试，小青成绩不理想，看到考得好的同学趾高气扬，她发誓勤奋学习，把学习成绩赶上去 |
| C．小华上学迟到，受到老师批评，他不服气，冲出教室不上课 |
| D．小雪虽然成绩较好，但始终保持着谦虚好学的态度。 |
动物学家研究发现：成群的大雁的飞行距离比单个的大雁的飞行距离远得多。它们一起飞行，会吸引和促使掉队的大雁迅速归队。在飞行中，大雁轮流充当头雁，飞在后边的大雁会发出鸣叫，催促和鼓励前面的大雁展翅飞翔。当一只大雁受伤或生病时，会有两只大雁自动陪伴和保护它。大雁编队飞行给我们的启迪是
| A．团队精神能帮助个人更好地实现目标 |
| B．在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助 |
| C．在团队中要主动承担责任 |
| D．要与团队同舟共济，同甘共苦 |
班集体由几十个同学组成，要融入新的班集体，首先要处理好与同学的关系，建立良好的同学关系是我们融入到新班集体的必要条件。为此，我们要
| A．做到真诚、热情、主动，这是优化同学关系所必需的 |
| B．平等待人，尊重他人的人格，懂得尊重人的人才可能受人尊重 |
| C．正确处理合作与竞争的关系，学会在合作的基础上开展必要而有益的竞争 |
| D．我行我素，不管他人的感受，充分表现自己的性格 |
在德国，人们非常自觉地遵守交通规则。红灯时，即使马路上没有车，过马路也很安全，人们也耐心地等待。记者问过一位德国男子，他解释道：“我过马路虽然安全，但可能马路周围某个居民区的某个孩子正从窗口看见我，他会跟我学，而在德国交通事故中儿童的伤亡率是非常高的。”这位德国人的话给我们的启示是
| A．成人应率先垂范，为儿童树立好的榜样 |
| B．人在对自己负责的同时也要为他人、为社会负责 |
| C．做事情应该视具体情况而定，不要固守规则 |
| D．要自觉遵守道德和法律 |
学习是获得知识，形成技能，培养聪明才智的过程。实质上就是学、思、习、行的总称。通过学习
| A．能使我们掌握知识、发展智力、形成良好的品德 |
| B．能提高我们的生活质量 |
| C．能使我们迅速成为社会名人 |
| D．培养我们健康的个性，促使我们成为社会有用之才 |
2010年全国对口支援新疆工作会议召开以来，中央和国家机关有关部委、各援疆省市对口援疆工作成效明显，加快了当地经济社会的发展。实践证明，中央在新疆工作的方针政策是完全正确的，是符合国情，符合新疆和援疆省市实际的，符合各族人民的根本利益的。对口支援新疆（）
| A．是各民族团结互助的表现 |
| B．有利于国家的稳定和繁荣 |
| C．有利于各民族的共同进步和发展 |
| D．是新疆行使民族区域自治权的表现 |