2011年中央经济工作会议提出，牢牢把握保障和改善民生这一根本目的，加大
财政投入力度，切实办好涉及民生的大事要事，注重提高发展的包容性。中央把民生问题置
于经济社会发展的突出位置，其哲学依据是
①主要矛盾决定事物发展方向，并决定次要矛盾的存在与发展
②人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者
③民生问题等次要矛盾的解决有利于社会主要矛盾的解决
④一切从实际出发是做好一切工作的根本原则
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．③④ |
政治生活、经济生活和文化生活一起构成了我们的社会生活，有序参与政治生活是高中学生生活中十分重要的内容。作为即将成年的高中学生张某，他可以参与的政治生活有（）
①参与所在辖区人大代表的选举，投出理性的一票
②针对学校周围饮食安全问题向有关部门提出建议
③参加学校的时事政治学习，多关心国内国际大事
④加入共青团组织，积极参加共青团开展的有益活动
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
参与政治生活，贵在实践，只有不断实践才能不断提高思想政治素质。通过实践可以（）
①提高参与政治生活的能力②提高辨别政治是非的能力
③提高参与政治生活的素养④使自己不犯政治性的错误
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这副对联启示我们（）
| A．政治生活是社会生活的基础 | B．青少年应该积极参与政治生活 |
| C．读书就是为了参与政治生活 | D．青少年应努力学习科学文化知识 |
读下面漫画，回答问题。人们可以在网上交流情感、发表自己的见解。这说明公民依法享有（）
| A．言论自由权 | B．批评建议权 | C．申诉控告权 | D．知情权 |
漫画中的网民认为，在虚拟世界中，反正也没有人知道我是谁，我想干什么就干什么。这种认识（）
| A．是正确的，因为我国公民享有广泛的政治权利和自由 |
| B．是正确的，因为我国是人民当家作主的社会主义国家 |
| C．是错误的，因为世界上没有不受任何限制的绝对自由 |
| D．是错误的，因为公民的政治自由仅存在于现实世界中 |
2010年9月8日，“直通中南海”——中央领导人和中央机构留言版正式开通，网民当天给胡锦涛总书记留言的有1万6千多条，有1万1千多条留言给温家宝总理，内容集中在反腐败、高房价、教育改革、医疗改革等方面。利用网络的优势，实现了人民群众和政府的及时交流，这说明（）
①我国人民当家作主的权利有法律保障
②网络成为公民参与政治生活的重要通道
③我国公民的民主意识、政治素养不断增强
④积极建言献策是公民必须履行的政治性义务
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．②④ |