假如你是李明，你同学李华来信说自己每次遇到重要考试，都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封回信， 信的内容应包括下列要点：
焦虑症状：头晕、乏力、睡眠不好、食欲不振等
建议：1．考前制定好合适的复习计划 2．考试期间正常作息 3．睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠 4：其他建议(内容由考生自己拟定)
注意：1.根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。
2.要准确使用语法和词汇；使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思；
3. 词数：120个左右。开头已给出，不计词数。
参考词汇：头晕—dizzy(adj.)
Dear Li Hua,
Thanks for your letter.
Li Ming
请根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。
There is an old saying that chance favors the prepared mind. For those who aren’t prepared, even if they have a lot of chances, they won’t catch them, let alone the chances in such fierce competition.
注意：①无须写标题，不得照抄英语提示语；
②除诗歌外，文体不限；
③内容必须结合你生活中的一个事例；
④文中不得透露个人姓名和学校名称；
⑤词数不少于120， 如引用提示语则不计入总词数。
假如你是某高中学生李光，进入高中后，你觉得学英语的方式和初中有很大不同，你给自己的英语王老师写了一封信，讲述自己的英语学习情况。要包括以下内容：
1．开始学习高中英语时，觉得英语比初中英语难很多，几乎丧失信心。
2．后来认识到英语的重要性。
3．每天努力学习英语。
4．向老师和同学请教更好的英语学习方法。
5．现在英语取得了很大进步，对英语越来越感兴趣。
提示： 初中 junior high school高中 senior high school
注意：1 词数100左右；2 可以适当增加细节，使行文连贯；
你校学生会需招聘一名留学生做英语学习顾问，请你以短文形式写一则招聘启事。内容主要包括：
——母语是英语，汉语流利者优先 ——解答英语学习问题，协助组织英语活动
——每周4小时。报酬面议——联系人：李华（Tel. 13011223344）
English Advisor Wanted
Students Union
Yucai High School
假如你是某高中学生李华，进入高中后，你觉得学英语的方式和初中有很大不同，你给自己的英语李老师写了一封信，讲述自己的英语学习情况。要包括以下内容：
1．开始学习高中英语时，觉得英语比初中英语难很多，几乎丧失信心。
2．后来认识到英语的重要性。
3．每天努力学习英语。
4．向老师和同学请教更好的英语学习方法。
5．现在英语取得了很大进步，对英语越来越感兴趣。
6．信的开头结尾已经给出。
提示：初中junior high school 高中senior high school
词数：100～120。
Dear Mr.Li，
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Yours，
Li Hua
假如你是李明，你的美国网友Peter在给你的电子邮件中写道，现在美国出现了学习汉语的热潮，很多学生选择的第二外语都是汉语。他也选学了汉语，但是感到汉语学起来比较费劲，于是写信向你询问学习汉语的方法，你打算给他回复。主要包含以下几个方面的内容。
（1）汉语的主要特点：难读，难写，音与形没有必然的联系；
（2）学习汉语应该注意的问题：学好汉语拼音（pinyin）；多听标准的汉语磁带或者多看汉语电影资料；多和讲汉语的人练习口语。
要求：100词左右，可以适当增加细节。（开头和结尾已给出，不算入词数）
Dear Peter，
How have you been getting on recently?
Yours，
Li Ming