为了“探究加速度与力、质量的关系”，请思考探究思路并回答下列问题：
（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是___________
| A．将不带滑轮的木板一端垫高适当，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 |
| B．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动 |
| C．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动 |
| D．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动 |
（2）在“探究加速度与力、质量关系”的实验中，得到一条打点的纸带，如图所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T，且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，则小车加速度的表达式为a=___________；
（3）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，可用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码m与小车总质量M之间应满足的关系为_______________；
（4）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因．
答： ．
用螺旋测微器测圆柱体的直径时，示数如图甲所示，此示数为mm，用20分度的游标卡尺测量某物体的厚度时，示数如图乙所示，此示数为mm。
为了研究某导线的特性，某同学所做部分实验如下：
（1）用螺旋测微器测出待测导线的直径，如图甲所示，则螺旋测微器的读数为
mm；
（2）用多用电表直接测量一段导线的阻值，选用“×10”倍率的电阻档测量，发现指针偏转角度太大，因此需选择倍率的电阻档(选填“×1”或“×100”)，欧姆调零后再进行测量，示数如图乙所示，则测量值为Ω；
（3）另取一段同样材料的导线，进一步研究该材料的特性，得到电阻R 随电压U变化图像如图丙所示，则由图像可知，该材料在常温时的电阻为Ω；当所加电压为3.00V时，材料实际消耗的电功率为W．(结果保留两位有效数字)
在“用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻”的实验中，提供的器材有：
A．干电池一节
B．电流表(量程0.6A)
C．电压表(量程3V)
D．开关S和若干导线
E．滑动变阻器R1(最大阻值20Ω，允许最大电流1A)
F．滑动变阻器R2(最大阻值200Ω，允许最大电流0.5A)
G．滑动变阻器R3(最大阻值2000Ω，允许最大电流0.1A)
（1）按图甲所示电路测量干电池的电动势和内阻，滑动变阻器应选（填“R1”、“R2”或“R3”）．
（2）图乙电路中部分导线已连接，请用笔画线代替导线将电路补充完整．要求变阻器的滑片滑至最左端时，其使用电阻值最大．
（3）闭合开关，调节滑动变阻器，读取电压表和电流表的的示数．用同样方法测量多组数据，将实验测得的数据标在如图丙所示的坐标图中，请作出UI图线，由此求得待测电池的电动势E=V，内电阻r =Ω．（结果保留两位有效数字）
所得内阻的测量值与真实值相比（填“偏大”、“偏小”或“相等”）
在测量一节干电池电动势E和内阻r的实验中，小明设计了如图甲所示的实验电路．
(1)根据图甲实验电路，请在图乙中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接．
(2)实验开始前，应先将滑动变阻器的滑片P调到________(填“a”或“b”)端．
(3)小明测得有关数据后，以电流表读数I为横坐标，以电压表读数U为纵坐标作出了如图丙所示的图象，根据图象求得电源的电动势E＝________V，电源的内阻r＝________Ω(结果保留两位有效数字)．
(1)如图所示，游标卡尺的示数为________mm，螺旋测微器的示数为________mm.
(2)为了描绘小灯泡的伏安特性曲线，实验室可供选择的器材如下：
A.待测小灯泡(6 V 500 mA)
B.电流表A(0～0.6 A 内阻约0.5 Ω)
C.电压表V(0～3 V 内阻5 kΩ)
D.滑动变阻器R1(0～1 kΩ 100 mA)
E.滑动变阻器R2(0～5 Ω 1.5 A)
F.电阻箱R3(0～9 999.9 Ω)
G.直流电源E(约6 V，内阻不计)
H.开关S，导线若干
①将电压表量程扩大为6 V，与它串联的电阻箱的阻值应调为________kΩ．
②图甲中画出了实验的部分电路，请你补全电路图；
③滑动变阻器应选用________(填“R1”或“R2”)．