如图所示，为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分。图中背影方格-优题课

1）学校实验小组在做“验证机械能守恒定律”实验时，提出了如图甲、乙所示的两种方案：甲方案为用自由落体运动进行实验；乙方案为用小车在木板斜面上下滑进行实验。
①组内同学对两种方案进行了讨论分析，最终确定了一个大家认为误差相对较小的方案，你认为该小组选择的方案是（填“甲”或“乙”）

②若该小组采用图甲的装置打出一条纸带如图丙所示，相邻两点之间的时间间隔为0.02s，请根据纸带计算出打下D点时纸带的速度大小为 m/s（结果保留三位有效数字）
③该小组内同学们根据纸带算出了相应点的速度，作出v2 – h图线，如图丁所示，则图线斜率的物理意义是。

（2）实验室备有下列器材：待测电源E，非理想的电压表V和电流表A各一只，阻值范围为0~9999Ω的电阻箱一只，电键一只，电键一只，导线若干。请您选用上述器材，设计三种测量电源电动势和内阻的实验方案，并在下面的方框中画出实验电路图。
①画出实验电路图

②您认为以上方案中，最优的实验方案是，若用该方案进行实验，电动势和内电阻的测量值与真实值比较是：E测 E真，r测 r真.（填“大于”、“小于”或“等于”）

I．在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点（每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点，本图中没有画出）打点计时器接的是220 V、50 Hz的交变电流，他把一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点A对齐．
（1）按照有效数字的读数规则读出相邻计数点AB、BC、CD、DF．、EF间的距离分别为sl、s2、s3、s4、s5，其中s1="" cm；
（2）该物体的加速度a="" m/s2（保留2位有效数字）．

Ⅱ．某同学要测量一待测电阻Rx的阻值，备选器材如下：
电流表A，量程为50mA，内阻r=30Ω；电压表V1，量程为3 V，内阻约为2 kΩ；
电压表V2，量程为15 V，内阻约为4.5kΩ；待测电阻Rx，阻值约为20Ω；
定值电阻R0，阻值为100Ω；滑动变阻器R1。最大阻值为20Ω；
滑动变阻器R2，最大阻值为200Ω；电源E，电动势为4V，内阻忽略不计；
开关S，导线若干．
实验中要求电表的读数超出量程的，能测多组数据，并有尽可能高的测量精确度．
（1）该实验中电压表应选用，滑动变阻器应选用；
（2）在下面的有框中画出实验电路图，标明仪器代号；
（3）如果在实验中，电压表的示数为2.70 V时，电流表的指针指在正中间，则待测电阻Rx的阻值为Ω．

某实验小组利用如图所示的装置测量温度：A是容积较大的玻璃泡，A中封有一定量的空气，B是一根很细的与A连接的均匀玻璃管，管壁有温度刻度标志，管下端开口插入水银槽中，管内外水银面高度差为h．

（1）h越大，温度读数越______（填“大”或“小”）；
（2）试用相关物理规律证明此装置的温度刻度线间距是均匀的；
（3）利用此装置测温度时，如果大气压强增大△P（cmHg），读出的温度值变大还是变小？如何进行修正？

某同学想利用DIS测电风扇的转速和叶片长度，他设计的实验装置如左下图所示．他先在某一叶片边缘粘上一小条弧长为△l的反光材料，当该叶片转到某一位置时，用光传感器接收反光材料反射的激光束，并在计算机屏幕上显示出矩形波，如右下图所示，屏幕横向每大格表示的时间为5.00×10-2s．则矩形波的“宽度”所表示的物理意义是______；电风扇的转速为_____转/s；若△l为10cm，则叶片长度为_____m．

在研究电磁感应现象和磁通量变化时感应电流方向的实验中，所需的实验器材如图所示．现已用导线连接了部分实验电路．

（1）请画实线作为导线从箭头１和２处连接其余部分电路；
（2）实验时，将L1插入线圈L2中，合上开关瞬间，观察到检流计的指针发生偏转，这个现象揭示的规律是______________________________；
（3）（多选）某同学设想使一线圈中电流逆时针流动，另一线圈中感应电流顺时针流动，可行的实验操作是

A．抽出线圈L1	B．插入软铁棒
C．使变阻器滑片P左移	D．断开开关