图9说明
| A．对传统文化要加以改造和剔除 |
| B．优秀文化可以丰富人的精神世界 |
| C．创造新文化必须推陈出新、革故鼎新 |
| D．马克思主义哲学是对传统文化的继承 |
眼下网络风行一种称为“火星文”的语言，它杂糅了繁体字、错别字、中文偏旁、符号等，如“囧’，字，可以代表郁闷、悲伤、无奈、无语、很好很强大等等意思。对“火星文”正确的态度是
| A．应予以取缔，因为它破坏了语言的规范性，不利于文化交流 |
| B．应大力推广，因为它是在实践基础上的文化创新 |
| C．应正确引导，因为它是在特定区域里与特定对象交流时使用的工具 |
| D．应让其自生自灭，因为文化发展具有条件性和时代性 |
近年来人们从各种新的角度、采用不同风格来描绘西藏这片古老而神秘的土地，作品有《尘埃落定》、《藏地密码》等。这些作品激起了人们探究西藏历史渊源和神秘文化的极大兴趣。这表明
| A．书籍是生活中最直观、最常见、最丰富的传媒 |
| B．保护文化历史遗产是文化创新的重要前提和源泉 |
| C．各民族文化的交流、融合是文化创新的根本途径 |
| D．要通过文化内容形式的创新推动民族文化的繁荣 |
下列属于文化传播的途径的是
①客家先民从中原迁到岭南②奥运火炬传递③当今世界频繁的经济贸易往来④大众传媒
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①②③④ |
2008年7月30日文化部部长周和平表示：传统戏剧如京剧已经开始进入中小学课堂。而且还将出台相关文件，将传统的民歌、民乐纳入中小学音乐课主要强调了（）
| A．教育具有选择、传递文化的特定功能，在文化传承中起重要作用 |
| B．必须创新文化传播的形式，实现文化传承和教育相结合 |
| C．中小学生是传承民族文化的主体 |
| D．民族文化必须通过中小学教育加以继承和传播 |
实践基础上的文化创新是
①“推陈出新，革故鼎新”发展先进文化的过程②不同民族文化相互交流、融合的过程③“取其精华，去其糟粕”改造传统文化的过程④借鉴汲取人类一切优秀成果的过程
| A．①②③④ | B．①②④ |
| C．①② | D．①③④ |