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题文

2010年10月1日18时59分57秒,中国探月工程二期的技术先导星“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心由“长征三号丙”运载火箭发射升空。 “嫦娥二号”的成功发射,标志着中国探月工程又向前迈出重要一步。
2010年11月14日,“国际TOP500组织”公布了最新全球超级计算机500强排行榜,中国“天河一号”二期系统(天河—1A)成为世界运算最快的超级计算机。
某校九年级(2)班的同学组织了一次以学科学、爱科学为主要内容的主题班会。请你协助完成以下任务。
(1)【七嘴八舌】“嫦娥二号”成功发射、天河一号(二期)位居榜首的原因有哪些?(至少两个方面,不得列举试题中的实例,6分)
(2)【举一反三】请你举出近年来我国科技创新成果的典型事例。(至少两个,4分)
(3)【学以致用】班会结束后,同学们准备向全校师生发出倡议,学习广大科技工作者,请你写出三条倡议:(至少三个方面,6分)

科目 政治   题型 探究题   难度 中等
知识点: 创新驱动发展战略
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相关试题

【全面推进依法治国】
材料一:2014年10月20日至23日,中国共产党第十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,决定指出:全面推进依法治国是国家治理领域一场广泛而深刻的革命,需要付出长期艰苦努力。全党同志必须更加自觉地坚持依法治国.更加扎实地推进依法治国,努力实现国家各项工作法治化,向着建设法治中国不断前进。
材料二:全会指出,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。同时设立国家宪法日,在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神;建立宪法宣誓制度,凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。
(1)党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标是什么?。
(2)坚持依法治国为什么首先要坚持依宪治国?
(3)写出你对建设法制国家的期盼?(从国家、司法机关、国家工作人员、公民等角度作答。)
(4)建设社会主义法治国家,我们青年学生应该怎么做?

【践行社会主义核心价值观 推进精神文明建设】
材料一:习近平总书记指出:青年处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错,人生的扣子从一开始就要扣好;要让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽;
材料二:2014年9月30日是首个烈士纪念日。《人民日报》在头版刊登评论员文章《用烈士精神激发复兴力量》指出,开展烈士纪念活动,突出国家褒扬烈士的主题,丰富了国庆的内涵。
(1)在当代中国,培育和弘扬社会主义核心价值观有什么意义?
(2)如何理解社会主义核心价值观的种子在青少年心中“生根发芽”?
(3)你打算怎样“继承烈士遗志,进一步激发爱国热情、凝聚奋进力量。”?

【加强国际交流 促进和平发展】
材料一:2014年9月14日,国家主席习近平在对马尔代夫进行国事访问之际,习近平在马尔 代夫发表题为《真诚的朋友,发展的伙伴》的署名文章,强调中马双方要增强政治互信、深化务实合作、要密切人文交流。
材料二:3月26至29日,博鳌亚洲论坛2015年年会在中国海南省博鳌举行,主题为“亚洲新未来:迈向命运共同体”。会议提倡亚洲各国间要树立起“命运共同体”的意识。
(1)“真诚的朋友、发展的伙伴”还需要我国政府付出哪些努力?
(2)结合教材你认为,在亚洲各国间树立起“命运共同体”的意识是什么?
(3)我们青少年如何去适应日益发展和开放的世界?

【建设生态文明共享绿色未来】
2015年3月24日召开的中共中央政治局会议,审议通过了《关于加快推进生态文明建设的意见》。对当前和今后一个时期生态文明建设提出了任务、目标和具体措施,必将对我国的生态文明建设产生深远影响。会议强调,必须加快推动生产方式绿色化,形成经济社会发展新的增长点;必须加快推动生活方式绿色化;让人民群众在良好生态环境中生产生活。
(1)“让人民群众在良好生态环境中生产生活”,我国应如何落实好这一承诺?
(2)我们身边存在哪些与生产方式绿色化、生活方式绿色化相违背的现象?(各举两例)
(3)为推动“生产方式绿色化、生活方式绿色化”,作为青少年,你打算做出哪些贡献?

【解决民生问题构建和谐社会】
2015年3月5日李克强总理作政府工作报告时提出:今年:“城镇新增就业1000万人以上”。加强就业和社会保障。统一城乡居民基本养老保险制度,企业退休人员基本养老金水平和城乡低保标准都要提高。城乡居民大病保险试点扩大到所有省份,全民医保覆盖面超过95%。农民工随迁子女在流入地参加高考,全国财政性教育经费支出占国内生产总值比例超过4%。
(1)2015年《政府工作报告》体现了思想品德教材的哪些观点?
(2)党和国家为什么要加快推进社会保障体系建设?
(3)“农民工随迁子女在流入地参加高考”体现了什么?我们青少年如何以实际行动回报国家和社会?

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