阅读漫画,回答问题。
(1)运用所学法律知识,分析漫画②中小明的言行“盲”在哪里。
(2)结合上述漫画,谈谈类似小明的迷茫留给我们怎样的警示。
“我不能选择生活的条件,但我可以选择生活的态度,既然哭不能解决问题,那
为什么不笑呢?”被湖北省授予“自强不息优秀大学生”称号的武汉大学学生黄来女在日记
中这样写道。黄来女家境贫寒,父亲患上了糖尿病,她不仅要照顾父亲,还要外出打工赚钱
给父亲看病。尽管这样,她的学业一点儿也没有落下,成绩依然非常优秀。
(1)“我不能选择生活的条件,但我可以选择生活的态度,既然哭不能解决问题,那为什么
不笑呢?”这句话给你什么启示?(2分)
(2)人生难免有困难和挫折,当你遇到了困难和挫折,会采用哪些方法去应对?(3分)
2010年8月7日夜,甘肃舟曲县发生特大泥石流。这是我们国家的又一个灾难,又一个考验。全中国的人们都把爱心放在了灾区,捐出自己的一份力量。温总理在汶川大地震的时候就说过多难兴邦,伟大的中华民族会变的更加强大。灾后的中国到处闪耀着中华民族精神的光芒。
请结合所学知识和自己的认识探究并回答问题。
(1)全国各族人民众志成城,折射出中华儿女怎样的民族精神?
(2)弘扬这种民族精神对全面建设小康社会有何意义?
(3)结合自己的学习和生活,谈谈你打算怎样弘扬和培育民族精神?(3分)
近来,某校初一级三班就流行着给同学起绰号的风气,有些同学专门研究着给其他同学起绰号,那些难听的绰号一旦落到谁的头上,谁就会背上沉重的包袱,心里有一种羞辱感。为此,该班召开了一次“如何对待同学之间的起绰号问题”的主题班会,假如你是本班的一名同学,请你完成如下任务:
(1)绰号古已有之,特别是《水浒传》中的英雄人物都有自己的绰号,请你列举一下。
(2)当别人给你起了不雅的绰号时,你会有怎样的感受?
(3)如何面对同学给他人起绰号这一问题,请你提几点合理化的建议。
【弘扬民族精神】2012年8月,日本政府公然购买钓鱼岛。这一举动引起我们中国人民的强烈指责,引起两岸四地和世界华人愤慨,对于这次事件,中国大陆和港澳台都已有所行动,掀起一场国人的“保钓”运动(保卫钓鱼岛),在“保钓”的背后,中国人民的民族精神显得尤为突出。身为中国人,无论身在何地,都应该要强烈的表达对钓鱼岛的主权维护的决心。在“保钓”的背后,体现了中华民族精神中的哪些内容?(2分)
“两岸四地和世界华人愤慨”的爱国情感源自哪里?(1分)
【共建城市精神】
当下许多城市都在征集并打造自己的“城市精神”,以架构起城市经济社会发展的内在动力和重要支撑。“厚德开泰奋发图兴”阐释了泰兴精神,城市精神要真正走出“千城一面”,凸显丰富个性,并同一方水土一方人的感受和期盼相契合,就必须找到城市精神的“根”。济川中学同学们呼吁,积极参与“寻找城市精神之根”活动,并为打造自己的城市精神出谋划策。你认为“厚德开泰奋发图兴”中所提到的“德”有哪些?请列举两例。(2分)
请结合材料,运用相关知识,完成相关内容。
根在传统,打造城市精神必须: ①。(1分)
根在创新,打造城市精神必须: ②。(1分)
【共建校园文化】
校园文化是社会主义文化建设不可或缺的重要组成部分。校园文化是师生精神风貌、思维方式和行为规范的综合体现。今天,一个学校的发展,不仅仅体现在高质量的教育教学上,更体现在富有特色和个性的校园文化建设上。请你确定校园文化建设的主题,并为校园文化建设设计两种活动形式。(3分)
生活实践题:
为了响应党的十七大关于“资源节约型社会”的号召。某校九年级(6)班同学以此为主题,决定分成三个小组开展活动。他们想邀请你也参与进来。现在开始吧!
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