假定你校将举行一个成人仪式，你将作为代表在仪式上发言，请你按以下内容要点准备一篇英文发言稿。
过去对成年的向往：
现在的感受和认识；
将来的目标及措施。
注意：
1．词数120左右
2．文中不能出现本人相关信息。
3．可以适当增加细节，使行文连贯。
4．发言稿的开头与结束语已为你写好，不计入总词数。
Good morning, everyone!
The topic of my speech today is “Thoughts on becoming a grown-up”.
Thank you for listening
书面表达
天津市养宠物的家庭越来越多，对此，“天津中学生英语报”组织了一场讨论：城市内是否可以养宠物。请参考下图的各类信息，介绍讨论情况，并说明自己的观点和建议。
注意： 词数不少于100字；
可以适当增减情节，使行文连贯；
开头已经写好。
| 支持养宠物 |
反对养宠物 |
你的观点 |
   |
   |
…… |
Recently we had a heated discussion on whether people should keep pets at home in cities.
假设你是红星中学高三（1）班的学生李华。下面四幅图描述了你们学校去年十二月邀请其他学校的学生参加“圣诞晚会”的过程。请根据图片的先后顺序，适当增加细节，为校刊“英语园地”写一篇短文。词数不少于60。
Last December, our school celebrated Christmas with students from our neighboring schools.
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书面表达
假设你是高三（1）班的学生李华。你的英国朋友Chris八月份来北京度假，来信向你咨询如何更好地体验中国文化。请你根据以下提示回信。
1. 参观景点，比如长城、颐和园等；
2. 欣赏传统艺术：如京剧、中国剪纸等；
3. 品尝美食，比如饺子、北京烤鸭等。
注意：
1. 词数不少于50；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Chris,
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Yours,
Li Hua
书面表达
假如你叫李华，上个月刚刚高中毕业，某公司要招聘临时翻译，你向该公司递交一份申请书，谋求这个职位。可从个人英语水平、类似工作学习经历、与人交往能力等方面进行阐述。词数100字左右，开头已给出，不计入总词数。
Dear Sir or Madam,
In an advertisement I know that your company is in need of a temporary interpreter. I would like to ...
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Yours faithfully
Li Hua
书面表达
假定你是李华，你所在的学校将在暑假期间举办“澳大利亚文化展览”。请你根据以下要点给澳大利亚朋友Peterson写一封信，请他届时前来给你们做一次讲座。
目的：帮助师生了解澳大利亚文化
内容：简要介绍澳大利亚的风土人情
日期：8月第一周内任意一天的下午
时间：3:00-5:00，约2个小时
注意：可增加细节,使结构完整,词数不少于100。开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Peterson,
Our school is planning to hold ________________________________________
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I am looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua