游客
题文

同学们,在即将毕业的日子里,班主任主持了最后一次班会课。班会主题是:《这三年你过得快乐并有所收获吗?》说说你的想法。
内容参考要点:收获了很多知识、友情,我很快乐;在老师表扬时,我很快乐;在篮球比赛中,我很快乐;在帮助同学时,我很快乐;在学习喜爱的科目时,我很快乐;……。
要求:1. 短文应包含以上1项或多项要点,不得出现真实姓名和校名
2. 字数80左右。短文的开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:knowledge, friendship, cherish(珍惜); favorite subject, praise, as long as…; not only… but also…;
We are about to graduate from Junior High School soon. When we look back to the school life I spent over the past three years, we would ask ourselves a question: “Am I happy and rich?” The answer is “yes”. There are many reasons why I am happy and rich below:

科目 英语   题型 书面表达   难度 较难
知识点: 提纲作文
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相关试题

书面表达。
假如你是Frank,今年暑假,你要和你父母去澳大利亚待一个月,但是家里的小狗没有人照顾,现在请你给你的朋友Kate写一封e-mail,请她帮忙。70词左右。
Subject:Dog From:Frank
Kate,
I’m going to ____________________________________________________



Thanks,
Frank

书面表达
假如你是Mike, 请你根据下面所给信息,写一篇日记回忆上周来中国旅游的难忘经历和感受
1. 参观了许多名胜古迹。 2. 半路下雨,女孩Ling Ling助人为乐。 3. 邀请我看《喜羊羊与灰太狼》
4.感冒,头疼,去医院看病,医生为我针灸,开了些中药。
提示词: visit many places of interest, rain on the half way, a girl with long hair, give her umbrella to me,
invite me to watch Pleasant Goats and Big Big Wolf,have a cold and my head hurt a lot, go to see a doctor, ask me some questions, treat me by acupuncture(针灸),give me some Chinese medicine …
注意:1. 包含所有提供的信息并展开合理想象; 2. 次数100左右; 3. 开头结尾已给出,不计入总词数。
April 22, 2015 sunny
There are so many things and feelings about the trip.

书面表达
每年的4月22是大家可能不知道的节日----世界地球保护日。假如你是学生John,请你以Protect the Earth ! 为题写一篇文章,投稿学校举办的“保护地球”英文征文活动。词数:100词左右。
内容要点包括:

现状
1.人们砍伐(cut down)大量的树木和森林;建筑大量农场和建筑物
2.很多动物无处可住,他们的生存空间越来越少
3.猎人为了钱而捕杀动物,很多野生动物处于危险中
4.地球正变的越来越暖,自然灾害多发
解决方法
1.不吃野生动物;不要购买动物皮毛做成的衣服
2.栽更多的树木
3.不乱丢垃圾
4.制定相关法律来保护动物和环境
你的建议
………(1-2点)


Protect the Earth !

书面表达 (本大题共5分)
当前,你们学校正开展“好书伴我成长”活动。请你根据活动主题并结合表格中所给的信息,以Growing up with good books 为题,用英语写一篇80词以上的倡议书,向学校同学发出倡议。倡议书的开头已给出,不计入总词数。

读书的益处
获取知识,增长见识,使人快乐
存在的现象
听音乐、看电视、上网占用了大部分业余时间
发出倡议
多读书,读经典好书;向世界传播中国传统文化(Spread / introduce the traditional Chinese culture to… );让读书诚为我们生活的一部分

Growing up with good books
My dear friends
Reading is very important.

书面表达(本大题共10分)
“倡导全民阅读,建设书香社会”是关乎心灵建设和社会健康发展的大命题,也是一项举足轻重的国家文化战略,“全民阅读”在2014,2015连续2年被写入《政府工作报告》。4月23日,又是一个世界读书日,你学校组织了“好书伴我成长”活动,请根据以下要点完成短文;
1.喜欢看书,有良好的阅读习惯;
2.上星期读书日来了,看了笛福的小说《鲁滨逊漂流记》;
3.鲁滨逊在船触礁后孤独地生活在岛上26年,虽然生活很困难,他从不放弃。2年后,在星期五的帮助下回到了家;
4.故事十分感人,这篇小说给了我知识和信心;
5.我认为读书…(发挥1-2句)
附:《鲁滨逊漂流记》 Robinson Crusoe读书日 Reading Day笛福Daniel Defoe
注意:1. 词数80左右。
2. 必须包括以下所有要点,并作适当的发挥。
3. 不得透露班级、姓名等个人信息,否则不予评分。

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