一学生做了这样一个实验：将小球藻放在一只玻璃容器内，使之处于气密状态。实验在保持适宜温度的暗室中进行，并从第5分钟起给予光照。仪器记录了该容器内氧气量的变化，分析错误的是
| A．在0——5分钟之间氧气量减少与呼吸作用消耗有关 |
| B．5分钟时给予光照，细胞的叶绿体中，五碳化合物的含量将减小 |
| C．在5——20分钟之间，氧气量增加的速率逐渐减小 |
| D．放置NaHCO3溶液后，平均每分钟产生0.7×10-7摩尔的氧气 |
下列关于细胞学说的叙述中，错误的是（）
| A．细胞是生物体结构和功能的基本单位。 |
| B．细胞通过分裂产生新细胞是对细胞学说的重要补充。 |
| C．它揭示了动植物细胞的统一性和多样性。 |
| D．揭示了生物体结构的统一性，证明了生物之间彼此存在着亲缘关系 |
地球上瑰丽的生命画卷在常人看来是芸芸众生、千姿百态。但是在生物学家的眼中，它们却是富有层次的生命系统。下列各组合中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是（）①肝脏②血液③神经元④蓝藻⑤细胞内各种化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧某池塘中的所有鱼⑨一片森林⑩某农田中的所有生物
| A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ | B．③②①④⑦⑩⑨ |
| C．③②①④⑦⑧⑩⑨ | D．⑤②①④⑦⑩⑨ |
没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是（）
| A．大肠杆菌与蓝藻 | B．大肠杆菌与病毒 | C．大肠杆菌与酵母菌 | D．酵母菌与病毒 |
原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别，但都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。这反映了细胞的( )
| A．差异性 | B．统一性 | C．多样性 | D．单一性 |
下图为甲、乙两种遗传病的家系图，其中乙病为伴性遗传病。如果Ⅲ11与Ⅲ13结婚，生一个患甲、乙两种遗传病的男孩的概率是：
| A．1/2 | B．3/8 | C．1/4 | D．1/8 |