名著阅读鲁迅先生在《二十四孝图》写到其中最使我不解，甚至于发-优题课

亭林先生自少至老手不释书，出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障，。若与平生所闻不合，发书详正，必无所疑乃已。马上无事，辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若不相识，或颠坠崖谷，亦无悔也。精勤至此，宜所诣渊涵博大，莫与抗衡与。

（节选自《清朝艺苑》）

（1）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是　　

A．	手不释书/即书诗四句
B．	若与平生所闻不合/烨然若神人
C．	必无所疑乃已/惧其不已也
D．	辄据鞍默诵诸经注疏/孙权据有江东

（2）请用三条"/"给文中画线的句子断句。

呼老兵诣道边酒垆对坐痛饮咨其风土考其区域。

（3）根据选文，概括亭林先生"所诣渊涵博大"的原因。

名著阅读。

（1）阅读名著片段，回答问题。

①"万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能，略施小计鬼神惊……"﹣﹣《水浒传》

这首《临江仙》赞美的是梁山好汉　　，他的足智多谋不仅体现在智取生辰纲，还体现在　　、智取文安县等。

②"婚礼不能继续举行，我宣布这个婚姻有不可逾越的障碍存在！"

牧师抬起头来看看说话的人，哑口无言地站着。罗切斯特先生微微动了一下，仿佛他脚下发生了地震似的……《简•爱》

这是罗切斯特和简•爱在教堂举行婚礼时出现的一场风波，从国外赶回英国阻止这场婚礼举行的人是　　，选段中"不可逾越的障碍"指的是　　。

（2）班级开展《朝花夕拾》阅读交流活动，同学们踊跃发言，畅谈自己的阅读心得。小明抢先说："阅读《从百草园到三味书屋》，我真切地感受到小主人公对大自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。"请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你熟悉的一篇，简述你的阅读心得。

名著阅读

阅读下面的文字，按要求作答。

"在你搭好了灶火之后，/在你拍去了围裙上的炭灰之后，/在你尝到饭已煮熟了之后，/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，/在你补好了儿子们的为山腰荆棘扯破的衣服之后，/在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，/在你把夫儿们的村衣上的虱子一颗颗的掐死之后，/在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，/你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。"

（1）选文出自中国现当代文学史上著名诗人　　的成名作《大堰河﹣﹣我的保姆》。

（2）结合以上诗句，简要谈谈如何品读现代诗歌。

阅读下面短文，完成各题。

古人的名、字、号居然有这么多讲究

顾明

①古人非常重视人的名字，在取名字方面也有许多的讲究。而且，他们的命名方式与现在不同，一个人不仅有姓有名，还要另外取字和号。那么，古人的名、字、号之间有怎样的区别和联系呢？

何谓名、字、号

②古时候，一个人出生三个月后，长辈会给他起第一个名字，这就是"幼名"。

③等到他长大成年之时，就要在名之外另取一"字"。

《礼记•士冠礼》："冠而字之，敬其名也。君父之前称名，他人则称字也。"在古人看来，一个人的"名"只在君王或长辈面前才能使用，而"字"是用来在平辈或晚辈间称呼的。

④对于文人雅士，他们常常会为自己取个"别号"，在文章唱和时作为代称，也可以用来自称。

⑤所谓"名以正体，字以表德，号以寓怀"，此三者包含着个人的全部品格。

古人怎样取名

⑥每个人的名都将跟随他一生，因此取名是一件非常值得重视的事。为了慎重地给人命名，春秋时代还讲究"命名之道"。

⑦关于古人取名的原则，《左传•桓公六年》写得明确："名有五，有信、有义、有象、有假、有类。"信，指的是人与生俱来的一些标记和特点，比如某种特殊形状的胎记，与众不同的长相等。《红楼梦》中贾宝玉因含玉而诞，故名为"宝玉"，当然这有神话的色彩。义，指的是某人出生时伴随的祥瑞现象。象，是以相似之物来命名。孔子名"丘"，因为他出生时头顶是凹下去的，即所谓"圩顶"，父亲便以此为他命名。所谓假，是指假托万物之名。孔子有了儿子后，鲁昭公送给他一条鲤鱼，于是他就给儿子取名"鲤"，遵照的就是"取于物为假"的原则。所谓类，指的是可以取与父亲相似的名字。

⑧此外，古人还提出了取名需避开的六条禁忌，分别是：不以国，不以官，不以山川，不以隐疾，不以畜牲，不以器币。如果人名与这几样东西重名，会造成诸多不便。晋国的僖侯名为"司徒"，宋武公名为"司空"，就废了司徒、司空这两个官名；而鲁献公名"具"，武公名"敖"，就废了具、敖两座山的山名。

⑨从宋朝开始，取名的讲究就更多了，家族辈分、生辰八字、生肖属相等都纳入了考量的范围。著名历史学家陈寅恪，在家族中排"恪"字辈，他出生在寅时，因此取名"寅恪"。

⑩古人的名字，显示着家族的血脉传承，寄托着长辈的殷殷期望，象征着人的身份、地位，是一个人安身立命的重要依托。

古人的字有什么讲究

⑪古人的"字"是"名外之名"，字数上可以取一到两个字。大多数情况下，字的选取与名有一定的联系。说起名与字的关系，大约有以下几种：

⑫并列，也就是名和字的意思相同或相通，是并列的关系。比如屈平，字原。古语中"广平曰原"，所以两者意思相同。再比如孟轲，字子舆。轲、舆在汉语中都是"车"的意思。

⑭辅助，是说字的意思和名相近，但不完全一样，可以互为补充。比如陆机，字士衡。机、衡二字都是北斗星宿的名，相辅相成。

⑮矛盾式，即字和名两者意思相反。朱熹，字元晦。熹是"晨光"的意思，表示天亮；而晦则是"黑暗"的意思，表示天黑。

⑯补充式，意思是字与名意思相顺承、互为因果或可以用来解释名。比如赵云，字子龙。《周易》说："云从龙，风从虎。"属于同在一句话中，意思相顺。而于谦，字廷益，则来自《尚书》的"谦受益"，两者互为因果。

⑰引申式。如李白，字太白。太白指太白金星，是对"白"字意义的延伸。

⑱此外，古人的字男女皆可取，并非男性的独占。《红楼梦》中，贾宝玉问林黛玉："表字如何？"黛玉答曰："无字。"这一方面说明黛玉还未到十五岁，也未婚配，不到取字的年龄；另一方面也说明古代女子是可以取字的。

别号怎样取

⑲相比名和字，古人别号的选取显得更加自由，无论是字数、个数还是字词的选用，都没什么限制。

⑳上文说过，别号一般是文人雅士之间用来互称或自称的，多寄托主人的情怀、品格、兴趣爱好和生活经历等，是人生追求的体现。

㉑比如苏轼号"东坡居士"，居士表明他信仰佛教，而他曾在黄州城东打理过一片荒地，"东坡"就是那片荒地的代称。

㉒有时候，也可以用人的官职、故乡等为号，比如王维的号"王右丞"，柳宗元的号"柳河东"。

㉓帝王、士大夫等死后还被冠以"谥号""庙号"，也是别号的一种。如"范文正公""曾文正公""秦穆公"之类。

㉔古人的名、字、号中，包含着他们的文化意蕴、生活态度。了解了这些讲究，闲来无事时，可以为自己取个别号，不仅怡情养性，更在方寸之间，自成雅趣。

（选自《阅读时代》，有删改）

（1）下列说法符合原文意思的一项是　　

A．	古代只有男性才有字，女性没有。如《红楼梦》中，贾宝玉问林黛玉："表字如何？"黛玉答曰："无字。"
B．	古人取名有六条禁忌，分别是：不以国，不以官，不以山川，不以隐疾，不以畜牲，不以器币。晋国的僖侯名为"司徒"，就很好地避开了这些禁忌。
C．	在古人看来，一个人的"名"只在君王或长辈面前才能使用，而"字"只用于平辈间称呼。
D．	"号以寓怀"，别号一般是文人雅士自取的，用于自称或文友间互称，多寄托主人的情怀、品格、兴趣爱好和生活经历等，是人生追求的体现。

（2）"名"与"字"的关系大约有哪几种？请列举。

（3）第⑫段划线句中加点的文字能否删去？为什么？

大多数情况下，字的选取与名有一定的联系。

（4）第㉑﹣㉔段主要使用了什么说明方法？请列举一例，并说明其作用。

运用课外阅读积累的知识，完成（1）﹣（2）题。

（1）下列选项中，搭配不正确的一项是　　

A．	《西游记》吴承恩明代
B．	《安徒生童话》安徒生丹麦
C．	《朝花夕拾》鲁迅中国现代
D．	《海底两万里》凡尔纳英国

（2）"天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只能躲到你的怀里"出自冰心的诗集《　　》，诗中的"你"指的是　　。